- Презентации
- ЦОР Слово и его лексическое значение (3 класс)
ЦОР Слово и его лексическое значение (3 класс)
Автор публикации: Короваева М.Н.
Дата публикации: 08.10.2016
Краткое описание:
1
![Слово и его лексическое значение]()
Слово и его лексическое значение
2
![(С.Маршак) Человек нашёл слова для всего, что обнаружено им во Вселенной. (С....]()
(С.Маршак) Человек нашёл слова для всего, что обнаружено им во Вселенной. (С.Я.Маршак)
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Живёт в норке, Грызёт корки. Короткие ножки, Боится кошки. Назовите цвет раду...]()
Живёт в норке, Грызёт корки. Короткие ножки, Боится кошки. Назовите цвет радуги, следующий за красным. (оранжевый)
4
![Выписать многозначные слова: Родина, берёза, ученик, яблоко, язык, ключ, дево...]()
Выписать многозначные слова: Родина, берёза, ученик, яблоко, язык, ключ, девочка, дорога, снегирь, колокольчик, шляпка, осина, молния, ножка, топор, завод.
5
![Пользуясь толковым словарём, разделите слова на две группы: 1) однозначные 2)...]()
Пользуясь толковым словарём, разделите слова на две группы: 1) однозначные 2) многозначные Верста, гимн, журавль, коллектив, простокваша, заря, соловей, обед, дружба.
6
![лист дерева, лист в тетради тракторный завод, завод у часов зелёный лук, лук...]()
лист дерева, лист в тетради тракторный завод, завод у часов зелёный лук, лук для стрельбы Омонимы
7
![Я к- ня в- дой п- ю, Песню солнышку п- ю.]()
Я к- ня в- дой п- ю, Песню солнышку п- ю.
8
![Какие слова называются синонимами? Какие слова называются антонимами? Какие с...]()
Какие слова называются синонимами? Какие слова называются антонимами? Какие слова называются омонимами?
9
![Подобрать к словам синонимы: работа - скоро- дети - мороз - товарищ- метель –...]()
Подобрать к словам синонимы: работа - скоро- дети - мороз - товарищ- метель – месяц – дорога- ученик- ?
10
![Осень, золотая осень, игра, настольная игра, варенье, варенье из малины. Слов...]()
Осень, золотая осень, игра, настольная игра, варенье, варенье из малины. Слово и словосочетание
11
![Расположите слова в каждой строке в порядке усиления действия и запишите. 1)...]()
Расположите слова в каждой строке в порядке усиления действия и запишите. 1) Бежать, мчаться, нестись. 2) Гореть, тлеть, полыхать. 3) Лететь, парить, взмывать. 4) Говорить, шептать, кричать.
12
![Разделите данные глаголы на две группы и запишите в два столбика. Пляшут, сид...]()
Разделите данные глаголы на две группы и запишите в два столбика. Пляшут, сидит, думает, прыгают, смотрят, спит, плывут, растут, открывает, идёт.
13
![Найдите лишнее слово в каждой строке. 1) Желток, железо, жёлтый. 2) Носильщи...]()
Найдите лишнее слово в каждой строке. 1) Желток, железо, жёлтый. 2) Носильщик, нос, носатый. 3) Часовщик, часть, час. 4) Печурка, печать, печник. 5) Циркуль, циркач, цирковая. Однокоренные слова
14
![Спишите однокоренные слова, выделите в них корень. Допишите в каждый ряд слов...]()
Спишите однокоренные слова, выделите в них корень. Допишите в каждый ряд слово, которое нельзя переносить. 1) Бегать, бегун, пробег, беговой,… 2) Домашний, домишко, домовой, домик,… 3) Светить, светильник,… 4) Конюшня, конный, конница,…
15
![Записать, подчеркнуть устойчивое словосочетание(фразеологизм) Хороший товарищ...]()
Записать, подчеркнуть устойчивое словосочетание(фразеологизм) Хороший товарищ, ворон считать, тёплый шарф, брать на буксир, надеть пальто, повесить нос, альбом для марок, бить баклуши, молочный кисель.
16
![Источники: «Русский язык» сборник диктантов и творческих работ, 3-4 класс ,...]()
Источники: «Русский язык» сборник диктантов и творческих работ, 3-4 класс , В.П.Канакина, Г.С. Щёголева , М. «Просвещение» 2016г.