Презентація Здоровий спосіб життя
Автор публикации: Савченко Н.П.
Дата публикации: 30.10.2016
Краткое описание:
1
«Здорова душа означає здоровий дух у здоровому тілі» Автор проекту: Савченко Наталія Петрівна, учитель початкових класів
2
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект Чому люди хворіють? Від чого залежить здоровя людини? Як зберегти здоровя? Модно бути здоровим?
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Мета проекту: навчальна : формувати уяву про здоров’я та здоровий спосіб життя, вміння піклуватися про всіх членів сім’ї, вчити учнів самостійно здобувати знання, використовуючи прийоми дослідницької роботи,допомогти усвідомити дітям, що здоров’я – це великий дар, не тільки для людини, а й для всього суспільства, а сім’я – осередок збереження та зміцнення здоров’я, розвивальна : розвивати вміння презентувати результати особистої та спільної діяльності, виховна : виховувати бажання підтримувати традиції здорового способу життя в сім’ї.
4
Завдання: - Мотивувати учнів до занять спортом та ведення активного способу життя. - Сприяти підвищенню інформованості учнів про здоровий спосіб життя. - Сприяти формуванню особистої відповідальності за власне здоровя.
5
Провідна ідея збереження здоров’я душі і тіла через активну творчість і рух
6
Тип проекту: За тривалістю : короткотривалий (тиджень) За характером контактів: учитель – учні – батьки - бібліотекар. За основною діяльністю: навчально – інформаційний. За кількістю учасників : груповий. За змістом: міжпредметний проект ( основи здоров’я, фізкультура). Навчальні предмети: курс ,,Основи здоров’я’’, «Фізична культура» Ключове питання : Що сприяє здоров’ю? Змістовні питання : Що означає слово ,,здоров’я’’? Як зберегти здоров’я, дотримуючись правил культури поведінки? Чому треба захищатися від «шкідливих звичок»?
7
Поведінка і здоров’я ( I група) ,,Чомучки’’ (підібрати і опрацювати матеріал про вплив власної поведінки на здоров’я). Шкідливі звички ( II група) ,, Всезнайки” дослідити вплив шкідливих звичок на організм людини. Ми за здоровий спосіб життя! (III група) ,,Художники’’підготовити ілюстрації про корисні, шкідливі звички та здоровий спосіб життя.
8
Очікуваний результат: -краще засвоїти навчальний матеріал з теми «Здоров’я. Чинники здоров’я. Здоровий спосіб життя» -сформувати навички роботи в групах, в парах -сформувати вміння та навички роботи з додатковими інформаційними матеріалами -вчитися здобувати інформацію з різних джерел, аналізувати, систематизувати дібраний матеріал -оцінювати свої вчинки та приймати рішення -обґрунтовувати поняття «здоровий спосіб життя»
9
Заходи по реалізації проекту Харчування Оптимальний руховий режим Загартовування високоморальне ставлення до оточуючих, суспільству, природі Гігієна Режим дня Позитивні ємоції Формування позитивних навичок Збереження здоров’я дитини