Презентация по окружающему миру Тема: «Начало истории человечества» 4 класс

Презентация по окружающему миру Тема: «Начало истории человечества» 4 класс Учитель: Решетова З.А. *

Цели урока:  1.Дать учащимся представление о первобытных людях, 2.развивать кругозор, речь и 3.память учащихся, воспитывать интерес к истории. *

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Игра «Угадай» 1. Основными отраслями растениеводства являются: - полеводство, коневодство, пчеловодство, плодоводство - полеводство, плодоводство, овощеводство, цветоводство - полеводство, садоводство, птицеводство, рыболовство 2. Растения, из зерен которых получают муку и пекут хлебобулочные изделия -овес -рожь -пшеница 3. К овощным культурам относятся -огурец, морковь, чеснок -картофель, подсолнечник, лен -овес, слива, астра *

5.В животноводстве есть такие профессии -овощевод -садовод -ветеринар -пчеловод 6. Крупный рогатый скот -коровы,быки -козы,овцы,свиньи -куры,утки 7.Выбери самую верную цепь питания -зерна - полевка - скворец -листья картофеля - колорадский жук – жужелица -яблоки-тли-златоглазки 4. Главными зерновыми культурами являются - картофель, томаты, лен - капуста, абрикос, персик - овес, ячмень, рожь, пшеница *

Всем известно, что она И чудес. и тайн полна. На чужих ошибках учит И вовеки не наскучит *

История *

Геродот – первый учёный историк. *

История – наука прошлом, изучает, как жили различные народы, какие события происходили в их жизни. *

Тема урока: «Начало истории человечества». *

Археологические раскопки *

Археология – наука о древности. Она изучает историю общества по остаткам жизни и деятельности людей.

Следы существования первобытных людей. *

А как первобытный человек жил? Чем занимался? *

Первобытные орудия труда * Заостренный камень Палка-копалка Дубина

Охота первобытных людей *

Добыча огня *

Наскальная (пещерная) живопись – рисунки в пещерах, выполненные людьми эпохи палеолита (около 2,5 млн лет назад).

- Почему первобытные люди жили группами? В одиночку невозможно было справиться с трудностями жизни - Почему им не нужно было заботиться о теплой одежде? Они жили там, где всегда тепло - Для чего строили жилища первобытные люди? Дома им были необходимы для того, чтобы защищаться от палящих солнечных лучей, непогоды, хищников

- Для чего первобытные люди изготавливали орудия труда? Чтобы разделывать, разрезать шкуры животных - Чем занимались мужчины? Ходили на охоту, рыбалку - Чем занимались женщины? Срывали плоды с деревьев, разыскивали яйца птиц, черепах, выкапывали съедобные корешки, собирали то, что давала им природа - Почему первобытные художники рисовали животных? От удачной охоты на этих животных зависела жизнь людей

Домашнее задание стр. 4-7пересказ текста. *

Спасибо за урок! *