Урок по теме Предложный падеж

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Какие буквы будем писать? Назовите вид соединения?

Тетрадь наклонно положу. Ручку правильно держу. За посадкою слежу. С чистотою я дружу. На «отлично» напишу.

РЕБУС

Наведём порядок. И. п.  кто? что? Р. п.  кому? чему? Д. п.  кого? что? В. п.  кого? чего? Т. п.  кем? чем?

И. п.  кто? что? Р. п.  кого? чего? Д. п.   кому? чему? В. п.   кого? что? Т. п.  кем? чем?

Маршрут движения. Название падежа. Вспомогательное слово. Вопросы падежа. Предлоги падежа. Член предложения.

“Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь” (В. Мономах)

НАЗВАНИЕ ПАДЕЖА. В древнеславянском языке этот падеж называли воспитательным, потому что он призывал заботиться о ком-то. Затем его назвали местным, так как предложный падеж указывал на место действия. Предложный падеж употребляется всегда с предлогом. Название шестомупадежу дал учёный М. В. Ломоносов за эту особенность. Существительные П.п. служат для названия места, а также того, о ком или о чем мы ведем речь.

2.Вспомогательное слово. Думаю

Работа по учебнику. Откройте учебники на с. 91. Найдите сведения Летучей Мыши. Прочитайте характеристику существительных, стоящих в предложном падеже. - Найдите ответы на пункты  3, 4, 5 маршрутного листа.

- Перед вами девочка. Как вы думаете, о чём она мечтает?

НА ЧЁМ МОЖНО ОТПРАВИТЬСЯ В ПУТЕШЕСТВИЕ? на самолёте на автобусе на машине на велосипеде на корабле на поезде на лодке

При солнышке тепло, при матушке добро. На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.

Мороз по спине пробежал - … Зарубить на носу - …. Яблоку негде упасть- … Как воды в рот набрать- … Как рыба в воде Спустя рукава- … Кот наплакал- … Замроить червячка- …

Работа по учебнику. Найдите упражнение 78 на странице 92 учебника.

Раотавгуппах. Выпишите словосочетания с неодушевлёнными существительными женского рода в предложном падеже. При луне, к Ане, на коне, с Колей, у окна, в поезде, Ольге, на голове, о зиме, на работу, по улице, в воде, при грозе, о брате, возле школы, Серёже.

читать о Родине обрадоваться Ане завтрак на траве прочитать Оле плыть в лодке посвятить маме

Блестела на траве, проехать по улице, выбрались из чащи, построил дачу, рассказ о книге, запахло сыростью, идём по дороге, видел белку.

Кот живёт у нас на крыше, А в чулане живут Не поедет без бензина Ни автобус, ни По полям бегут ручьи, На дорогах – Скоро выйдут муравьи После зимней Отгадай загадки: мыши. машина. лужи, стужи.

Готовились к отлету, вышел из дома, вспоминал о лете, бродил по лесу, люблю море, летел над рекой, растет на грядке, встал на лед.

Если увидите на экране существительное женского рода, то присядьте один раз, если – мужского рода, два раза, а если – среднего рода, три раза.(зима, улица, час, минута, дерево, город, дочь, окно, воробей, перо, вилка, дом, синица, дятел)

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ На улице, в школе, в общественном месте   Будь вежлив со старшими, помни о чести,   В театре, в трамвае, в читальне, в кино,    Веди себя скромно, прилично, умно.

Маршрут движения. Название падежа. Вспомогательное слово. Вопросы падежа. Предлоги падежа. Член предложения.

Вспомогательное слово: думаю Предлоги: о, в, на, при, об. Вопросы : о ком? о чем? В предложении является второстепенным членом предложения Запомни!

Итог урока : « Я сегодня на уроке научился (лась)…» « Я сегодня на уроке узнал (ла)…»

ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ Я работал сегодня очень хорошо, и у меня всё получилось. Я работал сегодня хорошо и у меня всё получилось. Я не доволен своей работой.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Рисунок « Я мечтаю»       Придумай и напиши письмо Деду Морозу. Расскажи ему о своих мечтах. Для этого используй 10 слов в П.п. ( можно больше). если ты правильно составишь послание (письмо), то в новом году хотя бы одна твоя мечта наверняка сбудется!   Выучить правило с.91.,

ВОТ И ЗВУЧИТ ДОЛГОЖДАННЫЙ ЗВОНОК И ЗАКОНЧЕН НАШ УРОК!

Он ещё не родился, а уже думали, какое дать ему имя, и решили назвать – Именительный. Родился - стал Родительный. Пока он был малышом, ему все давали, и стал он Дательный. Но он был и большим озорником, за всяческие проделки его винили, и стал он Винительный. Потом подрос, стал творить добрые дела и называться стал Творительный. Он всем предлагал свою помощь, о нём заговорили и называли теперь Предложный

“В тесноте, да не в обиде”, “Друзья познаются в беде”, “Не имей сто рублей, а имей сто друзей”

Это интересно. В каждом языке свое количество падежей. В английском – 2, в немецком – 4, в венгерском – 22. а в одном из кавказских языков - табасаранском насчитывается около 44 падежей.

Отгадай загадку: Гость гости    Мост мостил    Без топора     Без клиньев  Подберите родственные слова  с корнем мороз.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ На улице, в школе, в общественном месте   Будь вежлив со старшими, помни о чести,   В театре, в трамвае, в читальне, в кино,    Веди себя скромно, прилично, умно.

Мороз, морозец, морозище, заморозки, изморозь, морозный, морозить. * разберите по составу слова   заморозки, морозец , морозный.