Презентация Формы домашнего задания по ОРКСЭ

Домашние задания как форма взаимодействия семьи и школы в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» Выполнила: учитель начальных классов Дурандина Наталья Владимировна МБОУ СОШ №3 г.Кстово

Сотрудничество семьи и школы- необходимо для создания оптимальных условий для духовного, нравственного и интеллектуального развития ребёнка.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Виды деятельности: * интервью * подбор иллюстративного материала * творческие работы

Домашнее задание должно быть: * Четко структурированным * Дифференцированным по уровню трудности * Разумным по объему и реальным для запоминания * Увлекательным

Чтение (целевое, ознакомительное, чтение-погружение) Заучивание (минимального количества дат, терминов, имен) Подготовка пересказов (подробных, выборочных, кратких, обобщенных) Составление опорных конспектов к пересказам (по желанию), планов, конспектов, выписки Домашняя работа по учебнику:

Формы домашних заданий по курсу «ОРКСЭ» Проблемные задания, исследовательская деятельность Работа со средствами информации, поиск информации Творческие задания

Рекомендации родителям по выполнению с детьми домашних заданий: - не надо всё делать за детей - надо их научить добывать нужную информацию - помогать - направлять - давать совет

Тема урока Домашнее задание 1. «Россия – наша Родина» 1. Посоветуйся с родителями и назови несколько традиций, которые существуют в вашей семье, 2. Узнай, какие ценности лежат в основе этих традиций.   2. «Культура и религия» Обсудите с родителями и опишите какую-нибудь вещь, которая в вашей семье является богатством, но не имеет материальной ценности. В описании не называйте, что это за вещь. Нарисуйте контур своего сердца, а внутри — все, что для вас является дарами жизни.)

4. «Православная молитва» Прочитать текст и вместе с родителями поработать над последним вопросом: Есть выражение «знать, как Отче наш», то есть очень твёрдо и точно.Чтопо их мнению, вы должны знать как «Отче наш?» 8. «Пасха» Рассказать как христиане связывают свою судьбу с воскресением Христа. Выполнить поделку или рисунок на пасхальную тему. Как Пасху праздновали ваши родители, бабушки, когда были вашего возраста. Что изменилось?

10. «Совесть и раскаяние» Вспомнить в каких изученных нами произведениях описываются совесть и раскаяние. Подготовить рассказ « Добро и Зло» в православной культуре. Взять интервью у родителей, родственников:связаныли между собой двавыражения:«бессовестныйчеловек» и «мёртвая душа»? Объяснить.

13. «Золотое правило этики» Подобрать пословицы и поговорки, в которых говорится онеосуждении. Например: «За другими соломинку замечает, а за собой бревна не видит». Назови золотое правило этики. Почему оно золотое? Написать мини-эссе: «Есть ли польза от того, чтобы помнить свои плохие поступки»

24 «Таинство причастия» Расскажите. Что происходит во время литургии? Напиши сочинение « В чем главное назначение Церкви». 27 «Христианская семья» Подобрать пословицы и поговорки о семье. Расскажите, какие традиции есть в вашей семье. Объясните как люди должны относиться друг к другу в семье. 28. «Защита Отечества» Подготовь рассказ об одном из святых защитников Родины.  29. «Христианин в труде» Что значит «работать на совесть?» Объяснить.

14 « Храм» Вместе с родителями составить и оформить памятку «Как вести себя в храме». Рассказать о том, как устроен храм. Нарисовать Храм, подобрать фотографии храмов, репродукции картин. 15. «Икона» Составить словарик новых слов, связанных с темой «Икона». Подготовить сообщение на тему «Чудотворные иконы» Найти информацию о людях, причисленных к лику святых.

19. «Подвиг» Рассказать о подвиге, совершённом в мирное время. Подумать, почему подвижников, людей, жертвующих собой в большом и малом, становится не больше, а меньше? 20. «Заповеди блаженств» Выпиши основные заповеди, красиво оформи 21. «Зачем творить добро» Разобрать состав слова «Добродетель», попробовать понять его смысл и постараться составить список добродетелей

24 «Таинство причастия» Расскажите. Что происходит во время литургии? Напиши сочинение « В чем главное назначение Церкви». 27 «Христианская семья» Подобрать пословицы и поговорки о семье. Расскажите, какие традиции есть в вашей семье. Объясните как люди должны относиться друг к другу в семье. 28. «Защита Отечества» Подготовь рассказ об одном из святых защитников Родины.  29. «Христианин в труде» 1.Чтозначит«работатьна совесть?» Объяснить. 2. Нарисовать «Христиан в труде.

Добросовестное выполнение домашних заданий формирует у ребенка : * самостоятельность * волевые качества * умение рационально организовывать учебный труд Главное не перегружать!

Рекомендуемые проекты курсом «ОРКСЭ» «Как я понимаю православие» «С чего начинается Родина?» «Вклад моей семьи в благополучие и процветание Отечества»(труд, ратный подвиг, творчество) «Мой дедушка – защитник Родины» «Спешите делать добро» «Традиции и ценности моей семьи» «История храмов» «Национальные блюда моей семьи»

Наше участие в конкурсах, направлены на духовно- нравственное воспитание детей: Районный этап областного конкурса рисунков: «Божий мир глазами ребёнка» Районный конкурс сочинений: «Рождество-время чудес» Районный этап областного исторического исследовательского конкурса: «Моя семья в истории страны» Районный конкурс поделок: «Пасха Красная» Принимаем участие в олимпиадах по курсу ОРКСЭ

Спасибо за внимание!