- Презентации
- Презентация к уроку литературного чтения. Тема: А.И.Куприн. Барбос и Жулька.
Презентация к уроку литературного чтения. Тема: А.И.Куприн. Барбос и Жулька.
Автор публикации: Бабешкина О.Г.
Дата публикации: 04.06.2016
Краткое описание:
1
![Литературное чтение]()
2
![Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать.]()
Мы начать урок готовы, Будем слушать, рассуждать И друг другу помогать.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Речь без пословицы, что суп без соли. Я знаю пословицу…]()
Речь без пословицы, что суп без соли. Я знаю пословицу…
4
![Щенок жалобно пищит, Тащит он тяжелый щит.]()
Щенок жалобно пищит, Тащит он тяжелый щит.
5
![На свете множество собак- И на цепи и просто так: Собак служебных - погранич...]()
На свете множество собак- И на цепи и просто так: Собак служебных - погранич...
6
![Тема урока: Александр Иванович Куприн «Барбос и Жулька»]()
Тема урока: Александр Иванович Куприн «Барбос и Жулька»
7
![Александр Иванович Куприн (26.08.1870 - 25.08.1938)]()
Александр Иванович Куприн (26.08.1870 - 25.08.1938)
8
![Можно ли назвать друзьями героев этого произведения? Могут ли дружить животн...]()
Можно ли назвать друзьями героев этого произведения? Могут ли дружить животн...
9
![Ши-ро-ко-груд Из-ва-ляв-шись Ста-лак-ти-тов При-чуд-ли-вые Пе-ре-вёр-ты-ва-ла...]()
Ши-ро-ко-груд Из-ва-ляв-шись Ста-лак-ти-тов При-чуд-ли-вые Пе-ре-вёр-ты-ва-ла...
10
![ПРИЗЕМИСТЫЙ - 1) малорослый и плотный по сложению; 2) маленький, низкий. СТАЛ...]()
ПРИЗЕМИСТЫЙ - 1) малорослый и плотный по сложению; 2) маленький, низкий. СТАЛ...
11
![Руки за спинку, головки назад. Глазки пускай в потолок поглядят. Головки опус...]()
Руки за спинку, головки назад. Глазки пускай в потолок поглядят. Головки опус...
12
![Работа над осознанным чтением Какие слова выбрал Куприн для описания своих ге...]()
Работа над осознанным чтением Какие слова выбрал Куприн для описания своих ге...
13
![Работа с текстом ВСТУПЛЕНИЕ ЗАВЯЗКА КУЛЬМИНАЦИЯ РАЗВЯЗКА ЗАКЛЮЧЕНИЕ Появлени...]()
Работа с текстом ВСТУПЛЕНИЕ ЗАВЯЗКА КУЛЬМИНАЦИЯ РАЗВЯЗКА ЗАКЛЮЧЕНИЕ Появлени...
14
![Вступление Завязка 1.Описание Барбоса 2.Описание Жульки 3. Дружба собак 5.П...]()
Вступление Завязка 1.Описание Барбоса 2.Описание Жульки 3. Дружба собак 5.П...
15
![Барбос стремглав бросился к Жульке, бессильно лежавшей на земле, обнюхал её...]()
Барбос стремглав бросился к Жульке, бессильно лежавшей на земле, обнюхал её...
16
![Большой Лохматый Неаккуратный Смелый Независимый Бесстрашный Гордый Верный Тр...]()
Большой Лохматый Неаккуратный Смелый Независимый Бесстрашный Гордый Верный Тр...
17
![Можно ли назвать друзьями героев этого произведения? Могут ли дружить животн...]()
Можно ли назвать друзьями героев этого произведения? Могут ли дружить животн...
18
![Перечитать рассказ. Составить пересказ по плану. Составьте устный рассказ о...]()
Перечитать рассказ. Составить пересказ по плану. Составьте устный рассказ о...
19
![Сердце соколье, а смелость воронья. Храброму смерть не страшна. На всякую бед...]()
Сердце соколье, а смелость воронья. Храброму смерть не страшна. На всякую бед...
20
![Чему учит рассказ? Дружбе и верности Окончен наш урок И мы достигли цели Все...]()
Чему учит рассказ? Дружбе и верности Окончен наш урок И мы достигли цели Все...