Презентация к проекту Компьютерные игры вред или польза

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение школа №1 г.Туринска Исследовательский проект «Компьютерные игры : вред или польза?» 2016г Автор: Охотников Сергей Ученик 2а класса Классный руководитель: Токарева Галина Александровна.

Я считаю, что выбранная мною тема является актуальной, так как сейчас большинство школьников проводит много времени за компьютером. Раньше он считался предметом роскоши и признаком богатства в доме. А сейчас почти нет таких домов, где не было бы компьютера. Его стали считать важным атрибутом современной жизни.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель моего исследования: Выяснить, вредны или полезны компьютерные игры для детей. Задачи исследования: 1) Познакомиться с классификацией компьютерных игр, 2) Найти примеры положительного и отрицательного влияния компьютерных игр для детей, 3) Провести опрос среди одноклассников, с целью выяснить отношение ребят к компьютерным играм. 4) Разработать рекомендации для детей по использованию компьютера и компьютерных игр, изготовить буклет.

Гипотеза: Предположим: что компьютерные игры вредны, т.к. влияют на здоровье детей. Возможно, что компьютерные игры – полезны, т.к. развивают детей.

Методы исследования: • поиск, сбор и анализ информации по данному вопросу, • наблюдение, • анкетирование, • обобщения и выводы.

Объектом исследования является процесс использования компьютера. Предметом данного исследования являются компьютерные игры, и влияние их на школьников.

Компьютерная игра - это компьютерная программа, служащая для организации игрового процесса, связи с партнёрами по игре или сама выступающая в качестве партнёра. Тот, кто играет в компьютерные игры, называется - геймером.

Плюсы Минусы Формирует внимание, усидчивость, настойчивость, сосредоточенность. Психические расстройства. Удовольствие, развлечение, новые эмоции. Подмена реального мира виртуальным. Новая информация, самореализация, стремление быть лидером. Компьютерная зависимость. Повод для общения с друзьями и новых знакомств. Возникновение ссор, конфликтов.

С какого возраста ты играешь в компьютерные игры?

Сколько ты времени тратишь на игру?

Если бы ребятам позволили все свободное время уделять компьютерным играм, то согласился бы ты?

Для тебя компьютерная игра….

Если у тебя есть свободное время, ты предпочтешь?

Бывают ли у тебя ссоры с родителями из-за компьютера?

Как, по твоему мнению, игры влияют на игрока?

Может ли компьютер заменить тебе друга?

Для того чтобы компьютерные игры были помощниками в учёбе и не навредили здоровью, я советую: 1.Играть не более 1 часа в день. 2.Больше свободного времени проводить с семьёй, гулять с друзьями на свежем воздухе, читать, играть в подвижные игры. 3.Заниматься спортом, ходить в кружки.

Спасибо за внимание!