Презентация по Литературному чтению Крылов Квартет, Свинья под дубом

Литературное чтение

Иван Андреевич Крылов (1769-1844) русский баснописец начала 19 века

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Басня –это короткий рассказ форма речи? чаще в стихах, герои? животные, растения, предметы как сформулирован вывод? Мораль авторская позиция? Скрыта какой смысл? иносказательный

Что такое мораль басни? Мораль – начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом. Иносказание-выражение, содержащее иной, скрытый смысл, аллегория Что такое иносказание?

Алгоритм работы над басней. I. Работа с текстом до чтения. 1.Название текста. 2.Иллюстрация 3.Предположение содержания текста II. Работа с текстом во время чтения 1.Чтение теста 2.Диалог с автором (задание вопросов автору) 3.Словарная работа III. Работа с тестом после чтения 1.Ответы на вопросы 2.Выразительное чтение 3.Чтение по ролям.

Квартет Квартет — музыкальный ансамбль из четырёх музыкантов-исполнителей Кварта (от лат. quarto — «четыре»)

Анализ басни. 1.Где происходят события? 2.Кто герои басни? 3.Какая история описывается? 4.Над кем смеется автор? 5.Есть ли в басне мораль?

альт контрабас скрипка

Словарь Пленять-1. взять в плен 2- очаровать, увлечь Смычок- слегка изогнутая деревянная палочка с натянутым вдоль нее пучком конских волос, которой водят по струнам для извлечения звуков Драть- отрывать Лад- согласие, мир, порядок Сыскал- найти, отыскать Чинно (чинный)- отвечающий строгим правилам поведения Пуще прежнего- больше, сильнее такого, как был раньше

Басня«Свинья под дубом» Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала, Наевшись, выспалась под ним, Потом, глаза продравши, встала И рылом подрывать у Дуба корни стала. Ведь это дереву вредит, - Ей с Дубу Ворон говорит, - Коль корни обнажишь, оно засохнуть может. Пусть сохнет, - говорит Свинья, - Ничуть меня то не тревожит, В нем проку мало вижу я, Хоть век его не будь, ничуть не пожалею, Лишь были б желуди: ведь я от них жирею. Неблагодарная! - примолвил Дуб ей тут, - Когда бы вверх могла поднять ты рыло, Тебе бы видно было, Что эти желуди на мне растут. Невежда так же в ослепленье Бранит науку и ученье И все ученые труды, Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

Анализ басни. 1.Где происходят события? 2.Кто герои басни? 3.Какая история описывается? 4.Над кем смеется автор? 5.Есть ли в басне мораль?