- Презентации
- Презентация к уроку по математике на тему Сложение и вычитание без перехода через десяток в пределах 20
Презентация к уроку по математике на тему Сложение и вычитание без перехода через десяток в пределах 20
Автор публикации: Фролова Т.Н.
Дата публикации: 28.09.2016
Краткое описание:
1
![Есть мультфильм- наоборот, Где мышей боится кот! Предлагает им дружить. Хочет...]()
Есть мультфильм- наоборот, Где мышей боится кот! Предлагает им дружить. Хочет с ними дружно жить! Кот- сплошная доброта! Как звать доброго кота?
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Повторение по теме «Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток в п...]()
Повторение по теме «Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток в пределах 20»
4
![Жили-были мышки, Мышки-шалунишки. На страницу сели, В примерах цифры съели. 5...]()
Жили-были мышки, Мышки-шалунишки. На страницу сели, В примерах цифры съели. 5 + = 8 3 9 - =4 5 + 2=9 7 6+ =9 3 - 2 =6 8 - 4 =2 6 5 + = 10 5
5
![Самопроверка: 12,18,14,8,10,16 8,10,12,14,16,18]()
Самопроверка: 12,18,14,8,10,16 8,10,12,14,16,18
6
![12, 18, 20]()
7
![План действий при сложении и вычитании без перехода через десяток При сложени...]()
План действий при сложении и вычитании без перехода через десяток При сложении: единицы складываем с единицами. При вычитании: единицы вычитаем из единиц. Прибавим 10. Найдём результат. 15+3=18 17-2=15 5+3+10=18 7-2+10=15
8
![10+8-3 17-4+5 10+7-2 10-8+17 15-3+1 16+3-5 12+7-3 11+6-2 5+10-4]()
10+8-3 17-4+5 10+7-2 10-8+17 15-3+1 16+3-5 12+7-3 11+6-2 5+10-4
9
![Ум н и ц ы ! Музыкальная физкультминутка]()
Ум н и ц ы ! Музыкальная физкультминутка
10
![Задача2 1) 15+4=19(т.) всего 2)15-4=11(т.) больше купили в клетку, чем в лине...]()
Задача2 1) 15+4=19(т.) всего 2)15-4=11(т.) больше купили в клетку, чем в линейку Ответ: 19т., на 11т.
11
![Задача3 10+6-5=11(м.)осталось во дворе Ответ:11м.]()
Задача3 10+6-5=11(м.)осталось во дворе Ответ:11м.
12
![Задача4 12+5+2=19(уч.)всего записались в кружок Ответ:19 учеников. ИЛИ 1) 5+2...]()
Задача4 12+5+2=19(уч.)всего записались в кружок Ответ:19 учеников. ИЛИ 1) 5+2=7(уч.) 2) 12+7=19(уч.) Ответ: 19 учеников записались в кружок.
13
![]()
14
![Итог урока: - Чему учились на уроке? - Какое задание вызвало у вас затруднени...]()
Итог урока: - Чему учились на уроке? - Какое задание вызвало у вас затруднение? - Что было самым интересным?
15
![]()
16
![Спасибо за урок!]()
17
![Кто в дружбу верит горячо, Кто рядом чувствует плечо, Тот никогда не упадёт В...]()
Кто в дружбу верит горячо, Кто рядом чувствует плечо, Тот никогда не упадёт В любой беде не пропадёт, А если и споткнётся вдруг, То встать ему поможет друг! Всегда в беде надёжный друг Ему протянет руку.
18
![Используемые ресурсы: http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98732628 http:...]()
Используемые ресурсы: http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98732628 http://prezentacii.com/matematike/13375-slozhenie-i-vychitanie-dvuznachnyh-chisel-bez-perehoda-cherez-desyatok.html http://www.stihi.ru/2013/12/01/1192 http://animalfotos.ru/foto-reychnyih-ryib-s-nazvaniyami.html#23 https://yandex.ru/images/search? http://festival.1september.ru/articles/582390/