Презентация к уроку русского языка на тему Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне, 3 класс (Школа России))

Тема урока Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Отгадайте загадку Невидимкой осторожно Он является ко мне И рисует, как художник, Он узоры на окне. Это – клён, а это – ива Вот и пальма предо мной. Как рисует он красиво Белой краскою одной!

ХОЛОД

Самопроверка. 1 вариант Cказка, сладкий, пробка, варежка, канавка, мягкий, игрушка, улыбка. 2 вариант Серёжка, зимовка, обувь, зарядка, повязка, сторожка, когти, лёгкий, гладкий.

Проверь и оцени! 1. Тра( в )ка, морко( в )ка, жира( в ). 2. Шка( ф ), ту( ф )ли, подгото( в )ка. 3. Зимо( в )ка, ло( в )кий, о( ф )ца.

ФИЗМИНУТКА

Ночью ударил сильный морос. Он сковал летком реки. Подул реский ветер. Холодно стало дупкам и берёскам.

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал летком реки. Подул реский ветер. Холодно стало дупкам и берёскам.

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком реки. Подул реский ветер. Холодно стало дупкам и берёскам.

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком реки. Подул резкий ветер. Холодно стало дупкам и берёскам.

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком реки. Подул резкий ветер. Холодно стало дубкам и берёскам.

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком реки. Подул резкий ветер. Холодно стало дубкам и берёзкам.

Тема урока Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.

Выберите и продолжите любое предложение На сегодняшнем уроке я повторил… На этом уроке я похвалил бы себя за… На этом уроке самым интересным для меня было …

- Мне всё удалось - У меня были ошибки, но я всё исправил сам - Ничего не получилось