- Презентации
- Презентация по обучению грамоте на тему: Звук и буква З. Закрепление
Презентация по обучению грамоте на тему: Звук и буква З. Закрепление
Автор публикации: Магдыбор Н.П.
Дата публикации: 05.11.2016
Краткое описание:
1
![Обучение грамоте Урок 28- 34 Звуки [з], [з']. Буквы З, з. Закрепление. Письм...]()
Обучение грамоте Урок 28- 34 Звуки [з], [з]. Буквы З, з. Закрепление. Письмо заглавной буквы З
2
![С какой новой буквой мы познакомились? Какие звуки обозначает буква З? С како...]()
С какой новой буквой мы познакомились? Какие звуки обозначает буква З? С какой буквой она образует пару по звонкости-глухости? Какие звуки обозначает буква С?
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Он огромнейшего роста. Дядя Стёпа просто класс: Утопающего спас, И пожарным п...]()
Он огромнейшего роста. Дядя Стёпа просто класс: Утопающего спас, И пожарным помогал: От огня он птиц спасал. Был он милиционер, Всем показывал пример. Послужил он даже флоту, Угадайте, кто пришел сегодня к нам на урок? Он огромнейшего роста. Утопающего спас, И пожарным помогал: От огня он птиц спасал. Был он и милиционер, Всем показывал пример. Послужил он даже флоту Кто же это?... Выполним звуковую схему имени Назовите первый звук, дайте ему характеристику Назовите его пару по глухости-звонкости Почему схема у уголком?
4
![Дядя Стёпа приготовил для вас задания Игра «Поймай звук»]()
Дядя Стёпа приготовил для вас задания Игра «Поймай звук»
5
![]()
6
![Составь слова]()
7
![Раздели слова на слоги, обозначь «опасные места» А есть ли «опасные места» у...]()
Раздели слова на слоги, обозначь «опасные места» А есть ли «опасные места» у парных по глухости-звонкости согласных? роса ваза глаза гроза стена спина зима магазин
8
![Послушайте строки из произведения Сергея Михалкова «Дядя Стёпа» Назовите слов...]()
Послушайте строки из произведения Сергея Михалкова «Дядя Стёпа» Назовите слова-рифмы. Выполните звуковые схемы этих слов Назовите последний звук в каждом слове. Что о нём можно сказать? Он разный или одинаковый? Дайте этому звуку характеристику. Где он находится в словах Посмотрите, как пишутся эти слова Какой буквой обозначили последний звук [с] в первом слове? Какой буквой обозначили последний звук [с] во втором слове? раз спас Парному по глухости-звонкости согласному звуку [с] на конце слова при письме нельзя доверять, потому что он может обозначаться разными буквами З или С. Парный согласный звук [с] на конце слова – «опасное место» [с] с з
9
![Раздели слова на слоги, назови «опасные места»]()
Раздели слова на слоги, назови «опасные места»
10
![Работа по учебнику Стр.95.]()
Работа по учебнику Стр.95.
11
![Читаем текст (стр. 95) Какие сказки знает Лиза? Какие сказки знает Зина? Как...]()
Читаем текст (стр. 95) Какие сказки знает Лиза? Какие сказки знает Зина? Какие сказки знаете вы?
12
![Работа в прописи Стр. 10.]()
Работа в прописи Стр. 10.
13
![]()
14
![Какие звуки обозначает буква З? Какие звуки обозначает буква С? Как парность...]()
Какие звуки обозначает буква З? Какие звуки обозначает буква С? Как парность букв З-С обозначена на ленте букв? Какой «секрет письма» сегодня узнали?
15
![Рефлексия Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение]()
Рефлексия Сегодня я узнал… Сегодня я научился… Моё настроение
16
![Домашнее задание Читать тексты на стр. 94-95]()
Домашнее задание Читать тексты на стр. 94-95