- Презентации
- Презентация к исследовательской работе Меню для отличника
Презентация к исследовательской работе Меню для отличника
Автор публикации: Штыленко С.А.
Дата публикации: 18.04.2016
Краткое описание:
1
Меню для отличников Анучина Мария, Медведева Дарья 3 «В» класс
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Проблема: оказывают ли определённые продукты питания положительное воздействие на работу мозга
4
Объект, предмет и база исследования Объект исследования: здоровье человека. Предмет исследования: продукты питания, их влияние на работу мозга. Участники исследования: одноклассники, их родители, школьный медик, классный руководитель. .
5
Цель исследования: составить меню для отличников. для отличников
6
Задачи исследования: проанализировать влияние продуктов на работоспособность школьников на примере одноклассников, описать влияние продуктов на работу мозга, предложить меню для отличников.
7
Методы исследования: анализ, изучение литературы анкетирование, сбор информации наблюдение обобщение
8
9
10
11
Как наладить правильное питание школьника? Какие продукты должны быть в меню школьника? Что я могу посоветовать своим одноклассникам?
12
Анкета 1. Как вы считаете, обязательно ли завтракать? 2. За завтраком нужно много есть, наедаться на полдня? 3. Существуют продукты, которые помогают мозгу работать? 4. Что надо есть, чтобы лучше запоминать? 5. Какие продукты усилят сообразительность? 6. Какие продукты помогут быстро сосредоточиться? 7. Что надо есть, чтобы увеличить работоспособность школьника? 8. Если ребёнок будет есть все эти продукты, он будет отличником?
13
анкета продукты каждый день иногда никогда продукты каждый день иногда никогда Шоколад Чипсы Мясо Орехи Молочные продукты Фрукты Сухарики Морепродукты Каша Конфеты Макароны Ягоды Мороженое Пирожное Печенье Творог Овощи Рыба
14
15
Чтобы еда помогала мозгу работать на полную мощность, очень важно наладить правильное питание школьника. А правильное питание – это питание по правилам.
16
Правило №1 Обязательно завтракать, но не объедаться.
17
Правило №2 Выбирать продукты, помогающие мозгу работать.
18
Выбирайте продукты, помогающие мозгу работать.
19
20
21
Усилить сообразительность
22
23
Увеличить работоспособность
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34