Презентація до уроку-подорожі з математики на тему Обчислення площі прямокутника

З МАТЕМАТИКИ У 4 –А КЛАСІ КРАСНОДОНСЬКОЇ ЗШ І-ІІІСТ.№2 класний керівник: ГОРОЖАНКІНА ЛІЛІЯ АНАТОЛІЇВНА, учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії

Тема уроку: Обчислювання площі прямокутника

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Закріплювати уміння знаходити площу прямокутника Повторимо множення одноцифрового числа на багатоцифрове

Через гори і долини поспішав він до ялини. І зробив чималий крос. Хто він, діти…

Дід Мороз

ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

Х – 3540 = 48580 А) 52120, Б) 52102, В) 50120. 24085 + Х = 94817 А) 71732, Б) 70702, В) 70732. Х : 6 = 36048 А) 216280, Б) 216288, В) 216200.

0 : 200 П 350 : 50 О 100 6 = 600 Т 100 : 20 = 6 Я 500 : 10 = Г

ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ДІЗНАВАЙ-КА Н А У К О В А

5 1 2 31 10 с і н и а 3 0 24 89 15 г в к о б

За скільки годин проїхав автомобіліст відстань? З якою швидкістю рухався велосипедист?

4 см 2 см Знайти S – площу прямокутника Р – периметр прямокутника

1) 18675, 2) 7368. 1)55532, 2)498180, 3)553712 2075 ∙ 9 – 11307 = 2 ∙ 7766 + 83030 ∙ 6 = 100 + 24 ∙ 4 – 18 = 220 – 200 : 2 – 50= 1) 96, 2) 196, 3) 178. 1) 100, 2) 120, 3) 70 І варіант ІІ варіант

Сьогодні на уроці я дізнався… Я навчився… Я думаю, що контрольну роботу напишу… Мені хочеться і далі вчитися, тому що… Знання з математики мені потрібни тому, що…

№489, №490 Бажаю всім присутнім Я успіхів, удачі. Приходьте на уроки! Розвязуйте задачі.