Презентация по окружающему миру Страны Европы

Из опыта работы учителя начальных классов ГОУ СОШ №1121 Мосиной Н.А.

Оформление газеты.   . Краткое сообщение по данной стране. . Изготовление национальных флагов на уроке технологии. . . Знакомство с национальными костюмами (конкурс рисунка «Национальный костюм») .Ознакомление фольклора выбранной страны. .Разучивание песен, пословиц и стихотворений . .Составление кроссвордов. .Просмотор фильма. .Составление национальной кухни. Оформление газеты

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Познакомиться со странами Европы (Англия, Италия, Франция, Россия) ,с их культурой, национальной одеждой, кухней и достопримечательностью стран Воспитывать интерес к познанию мира, развить интерес к выбранной теме, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки Самостоятельно найти недостающую информацию. Умения взаимопомощи в группе в решение общих задач. Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его ограниченном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий. Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов. 7.Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов. 8 .Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств. 9. Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей. 10.Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выход из спорных ситуаций. 11. Формирование наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям. 12. Формирование основ российской гражданской идентичности, чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этической и национальной принадлежности.

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

На данном этапе ребята обсудили положительные и отрицательные моменты в процессе реализации проекта, в выступлении. Были сделаны выводы на будущее, намечены возможные пути продолжения проектной работы.