Презентация по русскому языку Безударные окончания имен существительных I склонения 4класс Школа России

Урок русского языка Тема: «Безударные окончания имен существительных первого склонения» Составила: учитель начальных классов Письменская О.М.

Словарная работа. Б…лет, в…гон, г…зета, с…йчас, иску…тво, ин…й, к…мната, с…лют, …птека. а и а е сс а е о а

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

по  капл… о речк… у горк… с Ирин… на травк…

по  капле о речке у горки с Ириной на травке

Брат, земля, завтрак, сын.   Озеро, зеркало, вода, море.   Печь, метель, морковь, малина. Игра Четвёртый лишний.   земля вода малина

Тема урока: «Безударные гласные в окончаниях имён существительных 1 склонения».

земля вода малина

ИИ.п.п. Р.п.п. Д.п.. В.п.. Т.п.. П.п. Окончания имен существительных 1-го склонения -а -я -ы -и -е -у -ю -ой -ей -е

Поставь существительные сначала в Р.п., а затем в Д.п. Выдели окончания. Ветка, избушка, тропинка, избушка.

Вывод: У существительных 1 склонения в родительном падеже окончание И У существительных 1 склонения в дательном падеже окончание Е

1 способ 2 способ ? Знать окончания имени существительногопо склонениямв нужномпадеже. Проверить окончание с помощью опорных словкаждого склонения.

«Алгоритм» Пишу окончание как у опорного слова Определяю падеж Определяю склонение Ставлю существительное в н.ф. 1. 2. 3. 4.

ЭТО ИНТЕРЕСНО: Школьники Эстонии должны запомнить 14 падежей. Ученики в Финляндии – 15 падежей. Дети в Венгрии – 22 падежа. В некоторых языках народов Дагестана – свыше 50 падежей. У китайцев существительные совсем не склоняются и падежей в грамматике нет. В древнерусском языке было 7 падежей. Седьмой назывался звательный.

у землянк… на лавочк… по дорожк… под крыш… на опушк… к дверц… с бабушк… 1 скл.,Р.п. и

Мы шли по узкой тропинк… к опушк… леса. Машина ехала по дорог… к деревн… . Завтра мы пойдем к тёт… и дяд… .

Итог урока: Два способа проверки безударного окончания существительных 1 склонения: 1. Подставить слово с ударным окончанием. (весна, земля) . 2. Выучить окончания.