- Презентации
- Презентация по окружающему миру на тему Страницы 19 века
Презентация по окружающему миру на тему Страницы 19 века
Автор публикации: Колосова А.В.
Дата публикации: 22.10.2016
Краткое описание:
1
Страницы истории XIX века 4 класс Составила учитель начальных классов МОУ ООШ №8 г.Сыктывкар Колосова А.В.
2
Екатерина II «Если я посмею сказать, что крепостные такие же люди, как мы, то я рискую тем, что потеряю трон». Петр I М.И. Кутузов «Ну, как с такими молодцами и не побить французов?» А.В. Суворов «И повел я войско навстречу Ахмату». Иван Грозный «Морским судам быть!». Иван III «Та курица умерла, которая несла татарам золотые яйца». «Я был хилым и болезненным ребенком, но стал великим полководцем».
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
После отечественной войны 1812 года, когда народ с оружием в руках поднялся на защиту Родины, многие надеялись на освобождение крепостных крестьян.
4
Обсудите в парах Какой была жизнь крестьян в то время? Мирились ли крестьяне с такой жизнью? Что такое крепостное право?
5
Крепостное право –это такие законы, по которым большинство русских крестьян не могли покинуть своих господ-помещиков. По этим законам земля принадлежала помещикам, а работать на ней должны были крестьяне.
6
Богатство помещика определялось тем, сколько у него было «душ» - крестьян мужского пола (женщин за «души» не считали). Крестьян, прикреплённых к помещичьей земле, называли крепостными.
7
Помещики делали со своими крепостными всё, что хотели: возлагали на них непосильную работу, за малейшую провинность отдавали в солдаты, секли – иногда до смерти. Их продавали, разлучая детей и родителей, выменивали на собак.
8
Были помещики, которые заводили у себя театры с крепостными актёрами. Были среди крепостных прекрасные художники, музыканты, скульпторы. Прекрасные произведения искусства созданы руками крепостных. К сожалению, даже невозможно сосчитать, сколько талантов погибло в крепостной неволе.
9
Прасковья Жемчугова (крепостная актриса), ставшая графиней Шереметьевой
10
Освобождение крепостных крестьян произошло только в 1861 году. В 1855 году Александр II взошёл на престол.
11
В 1861 году царь Александр II подписал манифест о крестьянской вольности. В один и тот же день он был прочитан в церквах по всей территории Российской империи.
12
1861 год
13
Отныне крестьяне больше не являлись собственностью помещиков – они могли самостоятельно вести свои дела. В русскую историю Александр Второй вошёл как царь-освободитель.
14
Отныне все жители России были свободными и могли сами устраивать свою жизнь. Хотя по прежнему возможности для этого у всех были различными. Разная судьба ожидала ребёнка из семьи богатого помещика, фабриканта, купца и ребёнка из семьи бывших крепостных крестьян.
15
С именем Александра Второго, взошедшего на престол в 1855 году, связано много изменений в жизни страны. Наступили новые времена. Александр Второй провёл важные реформы. Его царствование было прогрессивным для России.
16
За счёт притока крестьян, пришедших в город на заработки, быстро начало расти население Петербурга, Москвы и других городов.
17
18
В центрах обоих городов, наряду с красивыми дворцами знати, оставшимися от прежних времён, появились здания банков, универсальных магазинов, музеев, театров.
19
В это время возникли многие крупные фабрики и заводы. В Петербурге появились Путиловский и Балтийский заводы. В Москве – текстильные мануфактуры: Трёхгорная и Даниловская.
20
21
Солдаты стали служить в армии 6 лет вместо прежних 25. Отслуживший 25 лет солдат возвращается в обветшавший дом, где его никто не ждет. Солдат-срочник (6 лет службы) возвращается к семье.
22
Получило развитие образование. Одних народных училищ при Александре Втором возникло почти 20 тысяч, а женских учебных заведений – до 300 тысяч.
23
Работа по учебнику Прочитайте текст на с.124-125 учебника. Какие технические новшества появились в XIX веке ?
24
С именем Александра связано много изменений в стране. В России строились железные дороги, развивались города, появлялись заводы и фабрики. Солдаты стали служить не 25 лет в армии, а 6 лет. Создавались новые учебные заведения. Царствование Александра было прогрессивным для России. Он провёл важные реформы: Были созданы земства – местные выборные органы Возникло 20 тысяч народных училищ, женских учебных заведений - до 300. Возникло более 700 наименований газет и журналов. Увеличилась территория России на 355 000 кв. вёрст. Подведём итог…
25
Личность Александра была трагична. С 1866 года на его жизнь было совершено несколько покушений. От одного из них он погиб 1 марта 1881 года.
26
Технические новшества XIX века Электрическое освещение Трамваи Конная железная дорога Лифты Телефоны
27
Первый лифт
28
Изменился городской быт. Улицы освещались сначала керосиновыми , а потом и газовыми светильниками. В конце XIX века появилось электрическое освещение.
29
Первый телефон
30
Первая железная дорога пролегла между Петербургом и Москвой. Она открылась 1 ноября 1851 года.
31
32
Конная железная дорога (конка)
33
34
Со второй половины XIX века Россия покрылась сетью железных дорог. Это имело огромное значение для успешного развития хозяйства страны. В конце века началось строительство Транссибирской магистрали. Она связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком.
35
Строительство первой Транссибирской магистрали.
36
37
38
39
40
Можайский А.Ф.
41
В Москве на Лубянской площади открылся Политехнический музей. Здесь можно было увидеть все технические достижения тех лет.
42
Подведём итоги: Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело? Какие технические достижения изменили жизнь людей?
43
Александр II - царь-освободитель Вошёл в русскую историю как проводник широкомасштабных реформ. Удостоен особого эпитета в русской дореволюционной историографии — Освободи́тель (в связи с отменой крепостного права по манифесту 19 февраля 1861 года). Погиб 1 марта 1881 года в результате одного из покушений.
44
С именем Александра связано много изменений в стране. В России строились железные дороги, развивались города, появлялись заводы и фабрики. Солдаты стали служить не 25 лет в армии, а 6 лет. Создавались новые учебные заведения. Царствование Александра было прогрессивным для России. Он провёл важные реформы: Были созданы земства – местные выборные органы Возникло 20 тысяч народных училищ, женских учебных заведений - до 300. Возникло более 700 наименований газет и журналов. Увеличилась территория России на 355 000 кв. вёрст.