Презентация по русскому языку Местоимение

урок русского языка

3февраля. Классная работа.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

А сейчас проверь, дружок, Ты готов начать урок? Все ль на месте, Всё ль в порядке: Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый хочет получать только лишь оценку «пять». Начинаем мы опять: Писать, думать, отвечать.

Минутка чистописания. Работа в тетради для чистописания упр. 16

Словарная работа.

Кровать, винегрет, салат, огурец, помидор, малина, лимон, апельсин, банан, батон, базар, багаж, стакан, хорошо, синица, мечта, осина, овощи, чемодан, праздник.

«Понятие о местоимении. Личные местоимения». Тема урока.

Определяем основной вопрос урока Прочитайте текст. №289 Кто это рассказывает? Можете определить? Почему? Я уже давно мечтаю о нём. Иногда даже вижу его во сне. Мне кажется, если он будет у меня, я буду лучше учиться. Я буду всех - всех любить, и у меня всегда будет весёлое настроение. О ком или о чём мечтает герой? Можно ли это определить? Какие слова нужно заменить в этом тексте, чтобы стало понятно, кто его герой и о чём он мечтает? Сформулируйте основной вопрос урока. Чем отличаются слова я, он, его от слов других частей речи? Для чего они нужны в речи?

Прочитайте предложения №290. Какие слова вы вставите вместо точек? Вместо каких слов они употребляются? Позвольте представиться: Афанасий. …живу в учебнике «Маленькая дверь в большой мир». Ну что за помощник! Сынок, когда … успел всё убрать? На ветке сидел воробей. …чистил свои пёрышки. На соседнюю ветку села ворона. …громко закаркала. Я, Петя и Саша - друзья. ….живем в одном доме. Молодцы, дети! … очень старались на уроке. Я люблю читать книги. ….помогают мне хорошо учиться. Я, ты, он, она, мы, вы, они

Сравниваем свой вывод с авторским Для чего нужны слова, которые вы вставляли вместо точек? Я, ты, он, она, мы, вы, они Как они называются? Почему они так называются? На какие вопросы отвечают?

Прочитайте текст №291. Найдите местоимения. Какие существительные они заменяют? Выпишите эти существительные и местоимения. гусь – он, берега – на них гусь – я гусь, гусёнок, гусыня - мы Вот идёт белый гусь, Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и гусыней Плыл по речке синей-синей. …Изгибаясь, как дуга, Показались берега, А на них шумят луга. Гусь воскликнул: «Га-га-га! Здесь, я вижу, нет ромашек, Не растёт цветной горошек, Как на том лугу моём. Поедим заморских мошек, Поглядим на диких кошек И обратно поплывём На лужок, где мы живём…» (Ю. Мориц)

я ты она, он, они Прочитайте реплики диалога № 292 Алло! Это я. Ты меня слышишь? Да, конечно. Мне нужна Маша. Она дома? Нет, её нет. А Саша? Где он? Кто был первым говорящим лицом в диалоге? Как этот человек себя называл? Кто другой участник диалога? Какое местоимение указывает на него? О каких других лицах говорят участники диалога? Какие слова на них указывают? Посмотри, как называются эти лица:1-е, 2-е, 3-е.

Отдохните, глазки!

Сравниваем свой вывод с авторским Местоимения я, ты, он, она, оно, мы, вы, они - это личные местоимения. ед. число мн. число 1-е лицо 2-е лицо 3-е лицо В предложениях личные местоимения изменяются. При этом появляются новые формы от других основ. Например: я – меня, обо мне и т. д. Какого рода местоимения он, она, оно? Можно ли определить род остальных личных местоимений? я мы ты вы он, она, оно они

Применяем новые знания. Развиваем умения № 293 , 294. Прочитайте, найдите в каждой строчке четвёртое лишнее слово. Спишите слова без лишних. Укажите лицо и число личных местоимений. я, ты, он мы, вы, ты, они он, она, они, оно Ока, окно, оно, око я (1-е лицо, ед. ч.), ты (2-е лицо, ед. ч.) , он (3-е лицо, ед. ч.) мы (1-е лицо, мн. ч.) , вы (2-е лицо, мн. ч.), они (3-е лицо, мн. ч.) он (3-е лицо, ед. ч., м.р.), она, (3-е лицо, ед. ч., ж.р.), оно (3-е лицо, ед. ч., м.р.). Ока, окно, око.

Итог урока Я и мы, Ты и вы, Он, она, оно, они - Все слова отличные, Важные и личные. Это, без сомнения, Всё … местоимения. Я и мы, Ты и вы, Он, она, оно, они - Все слова отличные, Важные и личные. Это, без сомнения, Всё … местоимения.

Домашнее задание 4, с. 20. № 1, с. 70–71. Пр. с. 62,63,64

Дед Мороз

Молодцы!!! Урок окончен.