- Презентации
- Урок-презентация по музыке Музыкальная живопись и живописная музыка
Урок-презентация по музыке Музыкальная живопись и живописная музыка
Автор публикации: Шаповал Т.А.
Дата публикации: 08.05.2016
Краткое описание:
1
2
Цель урока: познакомиться с направлением в искусстве – ИМПРЕССИОНИЗМ, историей создания струнных инструментов.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
История создания струнных инструментов.
4
5
6
7
Изображение арфы вошло в национальный герб Ирландии.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Знакомство с направлением в искусстве - импрессионизмом. ИМПРЕССИОНИЗМ – направление в искусстве, зародившееся и сложившееся во Франции в 70-х годах XIX века. Сущность и своеобразие импрессионизма в музыке заключается в стремлении передать мимолетные настроения, зафиксировать оттенки психологических состояний, вызванных созерцанием внешнего мира. Это направление привело к усилению красочности, обогащению выразительных средств, особенно в области гармонии и оркестрового колорита.
37
38
Э.Мане «Ветка белых пионов»
39
О. Ренуар «Завтрак Гребцов»
40
Клод Моне «Прогулка» (Камилла Моне с сыном Жаном).
41
К. Коро Воспоминание о Мортефонтене
42
Камиль Писсарро «Эрмитаж в Понтуазе»
43
К. Моне «Утес Уелк в Пурвилле»
44
Э. Дега «Танцевальный класс»
45
К. Коровин «Бульвар Капуцинов»
46
Французский композитор Клод Ашиль Дебюсси (1862-1918) был признанной главой импрессионистов в музыке. Художником, который рисует звуками, называют Дебюсси.
47
Его звукопись была близка манере письма Моне, Писсарро и других художников, его современников.
48
Дебюсси так же, как и художники-импрессионисты, стремился передавать свои впечатления от окружающего его мира.
49
Используя музыкальную палитру, композиторы-импрессионисты передают игру света и тени, сверкание солнечных бликов, радужное сиянье водяных струй и чистую прозрачность голубого неба. Каждый человек в душе - художник. Красота жизни, дотронувшись до человеческой души, рождает в ней мелодию. Заключение.
50