Презентация по музыкеСовременные педагогические технологии

Современные педагогические технологии в преподавании музыки в условиях внедрения ФГОС. Учитель музыки I квалификационной категории МБОУ «Рыбно-Слободская гимназия № 1» Шурыгина Л.А.

Цель массового музыкального образования и воспитания - формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Педагогическая технология -специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе на основе декларируемых психолого-педагогических установок, приводящий всегда к достижению прогнозируемого образовательного результата с допустимой нормой отклонения.

В условиях реализации требований ФГОС ООО наиболее актуальными становятся технологии: информационно – коммуникационная технология, технология развития критического мышления, проектная технология, технология развивающего обучения, здоровьесберегающие технологии, технология проблемного обучения, игровые технологии, модульная технология, технология мастерских, Кейс – технология, технология интегрированного обучения, педагогика сотрудничества, технологии уровневой дифференциации, групповые технологии.

Кейс-технологии – это не повторение за учителем, не пересказ параграфа или статьи, не ответ на вопрос преподавателя, это анализ конкретной ситуации, который заставляет поднять пласт полученных знаний и применить их на практике.

К методам кейс-технологий, активизирующим учебный процесс, относятся:        метод ситуационного анализа (метод анализа конкретных ситуаций , ситуационные задачи и упражнения, кейс-стадии)       метод инцидента,     метод ситуационно-ролевых игр,      метод разбора деловой корреспонденции,       игровое проектирование,     метод дискуссии.