Презентация Своя игра по математике для 5-6 классов

Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ИГОЛКА Я одноухая старуха, Я прыгаю по полотну, И нитку длинную из уха, Как паутину я тяну.

90 км Три лошади в упряжке пробежали 90 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?

БОТИНКИ Всегда шагаем мы вдвоем, Похожие, как братья. Мы за обедом под столом. А ночью под кроватью.

6 Отгадайте-ка, ребятки, Что за цифра акробатка? Если на голову встанет, Ровно на три больше станет.

ГЛАЗА На ночь два оконца Сами закрываются, А с восходом солнца Сами открываются.

СТРЕЛКИ ЧАСОВ Две сестрицы друг за другом Пробегают круг за кругом: Коротышка только раз, Та, что выше – каждый час. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

БАРАБАН Ростом мал и пузат, А заговорит – Сто крикливых ребят Сразу заглушит. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

ПЛЮС - ПОЛЮС Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках, Лишь О ты вставишь, зная как, И я – географическая точка.

ДВА - ДЕВА Я не люблю у школьника быть в дневнике, Ему из-за меня всё не мила природа, Но если внутрь меня поставить Е, То – среди женского я рода.

СЕМЬ - СЕМЬЯ Я цифра – меньше десяти, Меня тебе легко найти. Но если букве Я прикажешь рядом стать, Я всё – отец, и ты, и дедушка, и мать.

ШЕСТ - ШЕСТЬ Чтоб поддерживать скворечню Иль антенну я гожусь. С мягким знаком я, конечно, Сразу цифрой окажусь.

площадь Уберите лишнее слово из ряда: путь, скорость, метр, время, площадь, секунда.

КУБ - КЛУБ Я пространственное тело, И не сложен я с натуры. Если ж вставить Л умело, - Стану домом я культуры. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

УРАН - УРАГАН В планету поместите меру, И ветер всколыхнет всю атмосферу – Такой, которого сильнее не найти: Он все сметает на пути. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

ФЛЮС - ПЛЮС Я приношу с собой боль, Лица по форме искажение, А Ф на П заменишь коль, - То я всего лишь знак сложения.

ДУБ-ЗУБ-КУБ Что это такое: С Д - ветвистый, С З - костистый, С К - ребристый?

ПЯДЬ-ПЯТЬ С Д - давно я мерой стала, С Т - уж нет и выше балла.

МАРТ-МАРШ Когда я – месяц, то, легко дыша, Ты, как и снег, на солнце словно таешь, Коль вместо Т в меня поставишь Ш, То под меня ты бодро зашагаешь.

СУРОК-СОРОК Средь грызунов его ты сыщешь. Как белка, мал он. А потом Ты вместо У лишь О напишешь, И станет круглым он числом.

ЗУБ - КУБ Я бываю золотой, А природный – костяной, Если З на К заменишь, Смысл во мне совсем иной: В первом классе лишь для счета На уроке я твоем, А в четвертом ты охотно Подсчитаешь мой объем. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

РУЛЬ - РУБЛЬ Я важная деталь судна, И без меня оно по воле ветра мчится. А если букву Б ты вставишь внутрь меня, То я – простая денежная единица. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

АРФА Какой музыкальный инструмент состоит из меры площади и музыкальной ноты?

ГАМАК Первое можно засеять вторым, А в целом мы часто на даче лежим.

ПОДВАЛ Предлог и малое число, За ними букву скажем. А в целом - ты найдешь его Почти под домом каждым.

СТОЛЯР Число и нота рядом с ним, Да букву припиши согласную! А в целом мастер есть один, Он мебель делает прекрасную.

ГАЛЯ За мерой ноту вставишь вдруг, И целое найдешь среди подруг.

АРМИЯ Сначала мера, Затем нота и местоимение. А в целом – воинское соединение. Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

НИ ОДНОГО Семь воробьишек спустились на грядки, Скачут и что-то клюют без оглядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался. Мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

ТОЧКА

МИНУС

СУММА

МОНИТОР

ИНТЕРНЕТ

МОДЕМ Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

ИНФОРМАТИКА Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок сосед. На пенёк зайчата сели И по две морковки съели. Кто считать, ребята ловок? Сколько съедено морковок? ЧЕТЫРЕ Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2

В снег упал Антошка, А за ним Иринка. А за ней Сережка, А за ним Маринка. А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят? ПЯТЬ

ШЕСТЬ Расставил Андрюшка В два ряда игрушки. Рядом с мартышкой –Плюшевый мишка. Вместе с лисой –Зайка косой. Следом за ними –Еж и лягушка. Сколько игрушек Расставил Андрюшка?

СЕМЬ Сидят рыбаки, Стерегут поплавки. Рыбак Корней Поймал трех окуней. Рыбак Евсей – Четырех карасей. Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки?

ВОСЕМЬ Мы – большущая семья, Самый младший – это я. Сразу нас не перечесть: Маня есть и Ваня есть, Юра, Шура, Глаша, Саша И Наташа тоже наша. Подсчитайте поскорей, Сколько нас в семье детей?

Посадила мама в печь Пироги с капустой печь. Для Наташи, Коли, Вовы Пироги уже готовы, Да еще один пирог Кот под лавку уволок. Да еще из печки пять Маме нужно вынимать. Если можешь, помоги – Сосчитай-ка пироги!

ДЕСЯТЬ Пять мышат в траве шуршат, Три забрались по ушат, Два мышонка спят под елкой. Сосчитать мышей недолго? Садовникова М.Г. Миронова Л.Н. РС(Я), г.Ленск, Лицей №2