Урок по теме Закрепление приёмов сложения и вычитания с переходом через десяток

Тема: закрепление приёмов сложения и вычитания чисел с переходом через десяток. Знать: приёмы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток. Уметь: применять приёмы сложения и вычитания чисел с переходом через десяток при решении примеров и задач. 2 б.

Разминка Назови лишнюю фигуру. 1 б.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Реши задачу У Вали были монеты: Она купила пирожок за 8 рублей. Какими монетами она заплатила и сколько денег у неё осталось? 5 рублей 5 рублей 2 рубля 2б.

Посчитайте устно 9+8 12-7 8+4 13-5 6+6 15-8 7+6 5+9 2б-1б

Используя выражение 9+6=15, решите пример 15-6= 2б.

Используя выражение 8+3=8+2+1=11, Решите пример 7+6=

Используя выражение 14-8=14-4-4=6 Решите пример 17-9=

Физминутка

Работа в группах Выбери вопрос и реши задачу. В зоопарке было 5 мартышек, а горилл на 3 больше. Вопросы: Что едят мартышки на обед? Сколько лет сторожу в зоопарке? Сколько всего обезьян было в зоопарке? 3б.

Заполни таблицу 12-3, 14-8, 13-7, 16-8, 15-8, 15-6, 12-5, 12-4, 13-6, 15-7, 11-5, 11-2 9 8 7 6

Заполни таблицу , 12-3 15-6 11-2 9 15-7 16-8 12-4 8 13-6 15-8 12-5 7 14-8 13-7 11-5 6

Подведение итогов 14-15 баллов-большие молодцы! 10-14 баллов-молодцы! 0-9 баллов-нужно поработать!

Работа в рабочей тетради. Стр. 44 №2, №2.