Урок по математике в 5 классе на тему Смешанные числа

Составитель: Алдошина А.В. 2014г.

Девиз юных математиков: Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука- Это математика!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

изучить понятие «смешанное число» научиться выделять целую часть из неправильной дроби развить внимание и аккуратность в оформлении заданий. Цели:

ЗАДАЧА: Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми. 2

Подсказка Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми можно двумя способами: 1.Можно разделить между ними поровну каждое яблоко, тогда каждый получит по 5 частей ,т.е получит

2.Можно сначала дать каждому из детей по целому яблоку, а оставшееся яблоко разделить между ними поровну. Тогда каждый получит : 1 2 3 4

Сумму принято записывать

Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. разделить с остатком числитель на знаменатель, 2. неполное частное будет целой частью, 3. остаток (если он есть) дает числитель, а делитель- знаменатель дробной части. §31, стр. 226 – 227. Выучить сноску стр. 227

Запись числа ,содержащую целую и дробную части, называют СМЕШАННОЙ.

сумму принято записывать короче: одна целая две третьих СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА целая часть дробная часть

Представь число в виде суммы его целой и дробной части: Пример Решить № 1031-1037 Дополнительно № 1038,1039,1042,1043,1044,1045,1046,1047

Выполни деление с остатком: 14:6 25:3 48:9 17:5=3 (ост. 2) , так как Выполнить № 1040,1041

Домашнее задание Выучить §31, знать правило на странице 227 Решить № 1045,1048,1049 Дополнительно № 1050-1059 Возникшие вопросы можно задать по электронной почте учителю. Адресс – anastasiya.aldos@mail.ru

Спасибо за внимание!