Презентация к уроку математики по теме Деление и дроби

Дети, вам тепло? В классе светло? Прозвенел уже звонок? Уже закончился урок? Только начался урок? Хотите учиться? Значит можно всем садиться!

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто еще не знает, Что может полюбить математику, Наш урок посвящается!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3,5 Много с числами хлопот, Уж такой они народ. Ну а если встанут в ряд, То с тобой заговорят. Ты внимательно смотри И эти дроби все прочти. 431,2 68,7 14 6,22 14,24 17 431,2 68,7 14 6,22 14,24 17

Запишите координаты точек А, В, С

,  . . Проверьте и оцените своего соседа по следующим критериям: «5» - ни одной ошибки, «4» - 1 ошибка, «3» - 2 ошибки. А(3/5) В (7/5) С (10/5)

Три соседа мужика (Федор, Яков и Лука), Чтоб всегда красиво жить Стали дом свой мастерить! Но Лука вдруг говорит: Надо полки смастерить! Вот доска у нас такая И длина ведь небольшая! Полочки всего четыре, Сделать равными друзья! Допускать обид нельзя. Можно ль это сделать им? И смекни путем каким?

Тема урока : «Деление и дроби»

Мы устали чуточку, Отдохнем минуточку. Поворот, наклон, прыжок, Улыбнись, давай, дружок. Еще попрыгай: раз, два, три! На соседа посмотри, Руки вверх и тут же вниз И за парту вновь садись. Стали мы теперь бодрее, Будем думать мы быстрее

Творческое задание «Корабль» Инструкция: Прямоугольник разрезать на 8 частей. Взять 6/8. Это корпус корабля. Разрезать прямоугольник на 4 части. Взять 2/4. это мачта корабля. Разрезать два прямоугольника на 2 части. Взять 2/4. это паруса. Взять две окружности, разрезать каждую на две равные части. Взять ¾. Это волны.

Итоговая оценка: 18 -20 – «5» 15 – 17 – «4» 12 – 14 – «3»

* http://aida.ucoz.ru * http://aida.ucoz.ru