Презентация к уроку по геометрии в 8 классе на тему: Решение задач по теме: Площади многоугольников

Урок геометрии в 8 г классе подготовила: учитель математики МБОУ «СОШ №57» Дадарова Милана Хасановна

I.Организационный этап Эпиграф: «Знания-это сокровищница, а ключ от нее вопрос» Ибн Шихаб аз-Зухри

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема: Решение задач по теме: «Площади многоугольников»

II. Постановка цели урока Цели урока: 1)обобщить и систематизировать знания по данной теме, 2)закрепить умения учащихся применять формулы нахождения площадей фигур при решении задач

25.11.16 Классная работа.

III. Актуализация знаний АУКЦИОН

Параллелограмм -это четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны.

Трапеция -это четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а две другие стороны не параллельны.

Прямоугольник -это параллелограмм, у которого все углы прямые.

Ромб -это параллелограмм, у которого все стороны равны.

Квадрат -это прямоугольник, у которого все стороны равны.

Треугольник -это геометрическая фигура, которая состоит из трех точек,не лежащих на одной прямой и трех отрезков, попарно соединяющих эти точки

IV. Решение задач (подготовка к ОГЭ)

VI.Самостоятельная работа в двух вариантах (взаимопроверка)

VII. Рефлексия Все понятно Не все понятно Ничего не понятно

VIII. Домашнее задание дифференцированное (на карточках)

Спасибо за урок!!!