- Презентации
- Презентация по математике на тему Нахождение числа по его дроби по учебнику А.Г. Мерзляк и др.
Презентация по математике на тему Нахождение числа по его дроби по учебнику А.Г. Мерзляк и др.
Автор публикации: Фаддеева Н.Е.
Дата публикации: 12.11.2016
Краткое описание:
1
Нахождение числа по его дроби Презентация учителя математики МБОУ «Школа №14 с углубленным изучением английского языка» г. Рязани Фаддеевой Н.Е.
2
Мысли великих мира сего Человек подобен дроби: числитель – это он сам, А знаменатель то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. Л.Н. Толстой
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Устный счет Счет и вычисления – основа порядка в голове Иоганн Песталоцци
4
Путешествие в страну «Дроби»
5
Путешествие в страну «Дроби» 1/2 - половина 1/3 – треть 1/4 - четверть 1/8 – восьмушка (осьмушка) 1/100 – процент 1/1000 -? Как называются дроби, числитель которых равен 1, а знаменатель –является натуральным числом
6
Путешествие в страну «Дроби» Аликвоты или аликвотные дроби
7
8
ЗАДАЧА 1 За два дня продали 40 кг яблок. В первый день продали 5/8 фруктов. Сколько кг яблок продали в 1 день?
9
10
ЗАДАЧА 2 Миша прочитал 144 страницы, что составило 3/5 количества страниц в книге. Сколько страниц в книге?
11
ЗАДАЧА 2 Миша прочитал 144 страницы, что составило 3/5 количества страниц в книге. Сколько страниц в книге? 144 страницы –это 3/5 книги 144 : 3 х 5 = 240 (страниц)
12
Тема урока Нахождение числа по его дроби Мы вспомним…….. Мы узнаем…….. Мы научимся……..
13
Нахождение числа по его дроби Решите пример 144 :3/5= Чтобы найти число по заданному значению его дроби , можно данное значение разделить на эту дробь Найти число, если 1/3 его равняется 48 48 : 1/3 =
14
Решаем №499(1,2,4,5) №508 На завтрак съел 6/17 бочонка мёда, а на обед – остальные 22 кг. Сколько кг мёда было в бочонке? 1 – 6/17= 11/17(боч) мёда съел Винни – Пух на обед меда в бочонке
15
Самостоятельная работа ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 Вычисли Вычисли
16
Ответы ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2
17
Критерии оценки Поставьте оценку за работу 5 – «5» 4 - «4» 3 – «3» 2 – «2»
18
На дом: п.15, №500,505, 509 Сегодня на уроке Мы вспомнили… Мы узнали… Мы научились… СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ