Презентация по математике к учебнику Математика 4 (Школа России) Страничка для любознательных №3

Страничка для любознательных К учебнику математика 4 «ШКОЛА РОССИИ» Учитель Тельнова Лидия Александровна

Цель урока: Систематизация знаний по теме: «Сложение и вычитание» Задачи: повторить устные и письменные приемы сложения и вычитания, повторить порядок выполнения действий, повторить все, что знают учащиеся про площади геометрических фигур.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Помогаем себе сделать шаг к успеху Дома сделали фишки в виде смайликов, для самооценки знаний по данной работе в конце урока

Я молодец! Я собой не очень доволен! Я собой не доволен!!

Задание 1. 1)Задумай любое однозначное число, кроме 0. Умножь его на 9. Результат раздели на задуманное число. Объясни, почему получилось 9.

Правильный ответ: Мы сначала умножили, а потом разделили на одно и тоже число, в результате этих действий остается задуманное число.

2)Задумай любое однозначное число, кроме 0. Увеличь его в 5 раз. Вычти из результата задуманное число. Полученную разность раздели на задуманное число. Прибавь к результату 96. Получилось 100. Объясни, почему всегда получается 100.

Правильный ответ: В результате первых трех действий всегда получается число 4. Затем к числу 4 прибавить 96, всегда получится 100.

Задание 2. 1)Вырежи квадрат со стороной 2 см и разрежь его на 3 таких треугольника, из которых можно составить эти фигуры.

Какой будет площадь каждой фигуры?

Задание 3. Расставь знаки арифметических действий и, если нужно, скобки так, чтобы равенства стали верными. 8 8 8 8 = 7 8 8 8 8 = 8 8 8 8 8 = 9 8 8 8 8 = 10

Правильный ответ: (8 * 8 - 8) : 8 = 7 (8 - 8): 8 + 8 = 8 (8 * 8 + 8): 8 = 9 (8+8): 8 + 8 = 10

Вычислительная машина Вычисли́тельная маши́на, счётная маши́на — механизм, электромеханическое или электронное устройство, предназначенное для автоматического выполнения математических операций. В последнее время, это понятие чаще всего ассоциируется с различными видами компьютерных систем. Тем не менее, вычислительные механизмы появились задолго до того, как заработал первый компьютер.

Вычислительная машина Электронная вычислительная машина (ЭВМ) — комплекс технических средств, где основные функциональные элементы (логические, запоминающие, индикационные и др.) выполнены на электронных элементах, предназначенных для автоматической обработки информации в процессе решения вычислительных и информационных задач.

Задание 4. Вычислительная машинка работает так: * 10 - 1 1)Какое число будет получаться на выходе из машины, если на входе будет число: 10, 200, 50, 100, 90? 2) Какое число ввели в машину, если на выходе из машины получили число: 29, 89, 149, 269, 899?

Правильный ответ: 1) 99, 1999, 499, 999, 899. 2) 3, 9, 15, 27, 90.

Оцени себя сам! Выбери смайлик!