Презентация по геометрии на тему Прямоугольник (8 класс)

«Прямоугольник» МОУ «Новохопёрская СОШ №2» Подготовила :Поповкина Т. Б. учитель математики г. Новохоперск 2016г. Powerpoint Templates Page *

1) 3) 2) 4) 5) 6) Выбрать геометрические фигуры, которые являются многоугольниками Powerpoint Templates Page *

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1) 3) 2) 4) 5) 6) Среди выбранных многоугольников назовите те, которые являются выпуклыми многоугольниками Powerpoint Templates Page *

Найдите лишнюю фигуру 1) 2) 3) 4) 5) Powerpoint Templates Page *

АВСD – параллелограмм. Найти угол В. Powerpoint Templates Page *

АВСD – параллелограмм. Найти углы С и D. Powerpoint Templates Page *

Прямоугольник Прямоугольником называется параллелограмм, у которого все углы прямые. Powerpoint Templates Page *

Свойства прямоугольника: 1.Противоположные стороны равны и параллельны. 2.Углы прямоугольника все равны 90 3. Диагонали прямоугольника равны и точкой пересечения делятся пополам. Признак прямоугольника: Если в параллелограмме диагонали равны, то этот параллелограмм - прямоугольник Powerpoint Templates Page *

Задача №401(а) Дано: АВСD – прямоугольник. АК - биссектриса ﮮА . ВК = 45,6 см, КС = 7,85 см. Найти: Р Решение: Т.к. АК - биссектриса ﮮА, то ﮮВАК = ﮮDАК = 45 (ﮮА=90 ), АВК – прямоугольный. ﮮВКА = 90 - ﮮВАК = 45 . Тогда АВК – равнобедренный, значит, АВ = ВК = 45,6 см. АD = ВС = ВК + КС = 45,6 + 7,85 = 53,45 см. Р = 2(АВ + АD) =2(45,6+53,45)= 198,1 см. Ответ: 198,1 см. Powerpoint Templates Page *

Задача №403 Дано: АВСD – прямоугольник. ﮮ CАD = 30 . АС = 12 см. Найти: Р Решение: АСD – прямоугольный, в нём ﮮСАD = 30 , значит, СD =АС/2 = 6см.Тогда АВ = СD = 6 см. В прямоугольнике диагонали равны и точкой пересечения делятся пополам, поэтому АО = АС/2 = ВD/2 = ВО = 6см. Р = АО + ВО + АВ = 6 + 6 + 6 =18 см. Ответ: 18 см. Powerpoint Templates Page *

Тест №1 На каком из рисунков а) – в) изображен прямоугольник? а) б) в) Powerpoint Templates Page *

Тест №1 2. Если диагонали параллелограмма равны, то он может быть: а) любым параллелограммом, б) прямоугольником, в) любым четырехугольником. Powerpoint Templates Page *

Тест №1 3. Чему равна сумма углов прямоугольника? а) 180 б) 90 в) 360 г) 720 Powerpoint Templates Page *

Тест №1 4. Если одна сторона прямоугольника равна 10 см, а другая – 20 см, то его периметр равен: а) 10 см, б) 20 см, в) 30 см, г) 60 см, д) 120 см. Powerpoint Templates Page *

Тест №1 5. Если стороны прямоугольника равны 3 см и 5 см, то какие это стороны? а) смежные, б) противоположные, в) любые. Powerpoint Templates Page *

Тест №1 6. Сумма двух углов параллелограмма равна 100. Какие это углы? а) любые, б) противоположные, в) соседние. Powerpoint Templates Page *

Тест №1 7. Составьте логическую цепочку, используя понятия: выпуклый многоугольник, прямоугольник, параллелограмм, четырёхугольник, многоугольник. Powerpoint Templates Page *

Самопроверка б) б) в) г) а) б) Многоугольник выпуклый многоугольник четырёхугольник параллелограмм прямоугольник. Powerpoint Templates Page *

Домашнее задание. п. 45, вопросы 12-13, № 401(б),21 и22(Р.Т.) 21 22 Powerpoint Templates Page *