7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Возведение в степень произведения и степени (7 класс)

Презентация по математике на тему Возведение в степень произведения и степени (7 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Возведение в степень произведения и степени 7 класс
Возведение в степень произведения и степени 7 класс
2
Цели: Усвоение свойств степени. Формирование навыка возведения в степень прои...
Цели: Усвоение свойств степени. Формирование навыка возведения в степень произведения и степени. Развитие зрительной памяти, внимания, смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, обобщать.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
5
Повторим 1) 23∙53 = 2) 103 = 3) 122 = 4) 32∙42 = 5) 53∙73:353 = 6) (2a)3 = 7)...
Повторим 1) 23∙53 = 2) 103 = 3) 122 = 4) 32∙42 = 5) 53∙73:353 = 6) (2a)3 = 7) (bx)5 = 8) (ab)n =
6
Определение Для любых a и b и произвольного натурального n (ab)n = a nb n каж...
Определение Для любых a и b и произвольного натурального n (ab)n = a nb n каждый множитель возвести в эту степень, результаты перемножить.
7
(abcd)4 =… ?
(abcd)4 =… ?
8
Решение упражнений: №428 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-аястр.
Решение упражнений: №428 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-аястр.
9
Проверь себя №428 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-ая стр. а) (xy)4 = x4...
Проверь себя №428 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-ая стр. а) (xy)4 = x4 y4, б) (abc)5 =a5 b5c5, в) (2x)3 =8x3, г) (3a)2 =9a2, д) (-5x)3 =-125x3, е) (-10ab)2 =100a2b2, ж) (-0,2xy)4=0,0016x4y4, з) (-0,5bd)3 =-0,125b3d3 .
10
11
12
13
14
Повторим (a 5)3 = a 5a 5a 5 =… (y 2) 5 = (a m) 7 = (a m) n =
Повторим (a 5)3 = a 5a 5a 5 =… (y 2) 5 = (a m) 7 = (a m) n =
15
Определение Для любого числа a и произвольных натуральных чисел m и n (a m)n...
Определение Для любого числа a и произвольных натуральных чисел m и n (a m)n = a mn основание оставляют тем же, показатели перемножают.
16
Решение упражнений: №438 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-аястр.
Решение упражнений: №438 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-аястр.
17
Проверь себя №438 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-ая стр. а) (x3)2 = x6;...
Проверь себя №438 I вариант – 1-ая стр. II вариант – 2-ая стр. а) (x3)2 = x6, б) (x2)3 = x6, в) (a5)4 = a20, г) (a6)3 = a18, д) (y2)5 = y10 , е) (y7)2 = y14 , ж) (b3)3 = b9 , з) (b5)2 = b10 .
18
Найдите те примеры, в которых допущена ошибка 1) (ab)3 = a 3b 3 2) (-2bc)2 =...
Найдите те примеры, в которых допущена ошибка 1) (ab)3 = a 3b 3 2) (-2bc)2 = -4b2с 3) (2 . 5)4 = 10000 4) (-33)2 = 36 5) (-32)3 = 36 6) (с 4)2с3 = с9 7) (((-a)3)2)4 = a24 8) ((2a)3b7)2 = 26a 6b14 у х с е п
19
Домашнее задание: п. 20 № 429, № 439, № 440.
Домашнее задание: п. 20 № 429, № 439, № 440.
20
Итог Урока: Цели: Усвоение свойств степени. Формирование навыка возведения в...
Итог Урока: Цели: Усвоение свойств степени. Формирование навыка возведения в степень произведения и степени. Развитие зрительной памяти, внимания, смысловой памяти, умений анализировать, сравнивать, обобщать.
21
Оцените свою работу на уроке: Старался, и всё получалось.   Старался, но не в...
Оцените свою работу на уроке: Старался, и всё получалось.   Старался, но не всё получалось.   Не старался.
22
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию