- Презентации
- Разработка урока по математике для 5 класса Смешанные числа
Разработка урока по математике для 5 класса Смешанные числа
Автор публикации: Улатова Н.Н.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
![Давайте вспомним: Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются...]()
Давайте вспомним: Какие дроби называются правильными? Какие дроби называются неправильными? Выберите правильные и неправильные дроби 1 3 5 11 3 2 8 2 4 3 8 3 9 15 11 8 что означает «11» и «8»?
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Представьте дроби в виде частного 1 3 6 15 2 4 5 8 Назовите координаты точек...]()
Представьте дроби в виде частного 1 3 6 15 2 4 5 8 Назовите координаты точек А,В,С 0 1 2 А В С
4
![Выполните задание Запишите дроби около делений шкалы 0 1 2 3 1 ? 3 4 3 ? ? ?...]()
Выполните задание Запишите дроби около делений шкалы 0 1 2 3 1 ? 3 4 3 ? ? ? ? ? ? Сколько целых единиц содержат дроби: 3 6 9 3 3 3 ? 7 3 3 3
5
![Тема урока: «Смешанные числа» 7 3 2 1 3 2 3 1 Цели: изучить понятие «смешанно...]()
Тема урока: «Смешанные числа» 7 3 2 1 3 2 3 1 Цели: изучить понятие «смешанное число», научиться выделять целую часть из неправильной дроби , развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.
6
![ЗАДАЧА: Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми. 2]()
ЗАДАЧА: Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми. 2
7
![Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми можно двумя способ...]()
Разделить поровну 5 одинаковых яблок между четырьмя детьми можно двумя способами: 1.Можно разделить между ними поровну каждое яблоко, тогда каждый получит по 5 частей ,т.е получит
8
![2.Можно сначала дать каждому из детей по целому яблоку, а оставшееся яблоко р...]()
2.Можно сначала дать каждому из детей по целому яблоку, а оставшееся яблоко разделить между ними поровну. Тогда каждый получит : 1 2 3 4
9
![Сумму принято записывать]()
10
![Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. разделить с остатк...]()
Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: 1. разделить с остатком числитель на знаменатель, 2. неполное частное будет целой частью, 3. остаток (если он есть) дает числитель, а делитель- знаменатель дробной части.
11
![Запись числа ,содержащую целую и дробную части, называют СМЕШАННОЙ.]()
Запись числа ,содержащую целую и дробную части, называют СМЕШАННОЙ.
12
![Мы осанку исправляем, Спинку дружно прогибаем. Вправо, влево мы нагнулись, До...]()
Мы осанку исправляем, Спинку дружно прогибаем. Вправо, влево мы нагнулись, До носочков дотянулись. Плечи вверх, назад и вниз, Улыбайся и садись.
13
![Выделите целую часть из дробей:]()
Выделите целую часть из дробей:
14
![Из данных дробей : Выписать : Правильные дроби Неправильные дроби Смешанные ч...]()
Из данных дробей : Выписать : Правильные дроби Неправильные дроби Смешанные числа
15
![Домашнее задание: Выучить определения № 393 (а,б,в) № 394 (а,б,в) № 395 (а)]()
Домашнее задание: Выучить определения № 393 (а,б,в) № 394 (а,б,в) № 395 (а)
16
![В классе: Выучить определения № 393 (г,д,е) № 394 (г,д,е) № 395 (б)]()
В классе: Выучить определения № 393 (г,д,е) № 394 (г,д,е) № 395 (б)