Презентация к уроку математики на тему Сложение смешанных чисел (6 класс)

Кто считает, что математика – скучный и неинтересный предмет? Кто считает, что математика – интересный и важный предмет? Кто любит заниматься математикой?

«Предмет математики настолько серьёзен, что нужно не упускать случая, делать его немного занимательным» Б. Паскаль

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Для покорения горных вершин «Царства обыкновенных дробей» необходимо взять с собой ЗНАНИЯ

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ДА НЕТ

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ Историческая Новые знания Закрепление Домашнее задание

Вершина «Историческая»

Обозначение дробей в Древнем Египте

Вершина «Историческая»

Вершина «Новых знаний»

Правила работы в группах Выполнять работу нужно дружно. Работать следует быстро, но бесшумно. Оказывать помощь отстающим товарищам.

Вершина «Новых знаний»

Признаки растения: Травянистое растение с 2-3 прикорневыми заострёнными листьями на длинных черешках. Соцветие – кисть из 6 -20 белых душистых цветков. Плод – красная ягода. Растёт в берёзово – сосновых лесах, разнотравно – заливных лугах, заболоченных берёзово – еловых лесах.

Под правильным ответом спрятана буква, входящая в его название. Составить слово. а ы н л ш д

Вершина «Новых знаний»

Вершина «Закрепление» с. 115 № 422

Вершина «Закрепление»

Вершина «Домашнее задание» c. 115 № 423 Люда, Таня, Света, Игорь Д. – выполняют задание без преобразования ответов

Кто считает, что математика – скучный и неинтересный предмет? Кто считает, что математика – интересный и важный предмет? Кто любит заниматься математикой?