- Презентации
- Презентация к математической игре Зажги салют
Презентация к математической игре Зажги салют
Автор публикации: Коротченкова М.А.
Дата публикации: 14.09.2016
Краткое описание:
1
З А Ж Г И САЛЮТ!
2
Правила В игре участвуют три команды Каждая команда пройдет ряд станций За каждое правильное выступление или правильный ответ на вопрос команда получит звезду В конце занятия в честь команды, набравшей наибольшее количество звезд, будет зажжен салют!
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
1 2 3 4 Угадайка-ка Соображай-ка Игровая Внимательная
4
«Величие человека – в его способности мыслить». Б. Паскаль
5
Станция «Угадай-ка» Сравните числа, в которых цифры заменены звездочками: а) **** и ***, б) 32** и 31**.
6
Станция «Угадай-ка»
7
Станция «Соображайка» «Ум без догадки гроша не стоит». Народная мудрость
8
1.Заметить закономерность в рядах чисел, записать в каждую строчку по два следующих числа. 2,3,4,5,6,7… 3,7,11,15,19,23,… 10,9,8,7,6,5, .. 9,1,7,1,5,1,… 5,10,15,20,25,30,... 4,5,8,9,12,13,… 9,12,15,18,21, ... 25,25,21,21,17,17,… 8,8,6,6,4,4,... 1,2,4,8,16,32,…
9
2.Буквы спрятались Найдите их. 1.МТМТК 2.МТР 3.ТНН 4.МНТ 5. ЗДЧ МАТЕМАТИКА МЕТР ТОННА МИНУТА ЗАДАЧА
10
Ребусы КОСТОЧКА ПОСТОВОЙ ЗАДАЧА ТОЧКА
11
КВАДРАТ ЛУЧ
12
Станция «Внимательная» В автобусе ехали 25 человек. На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека. На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек. На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек. На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек. На следующей остановке вышли 5 человек. Сколько было остановок?
13
Станция «Внимательная» 5 остановок
14
Станция «Внимательная» У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз. На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен. А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван. Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом. И Бермудский крокодил тоже в гости заходил. Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз! Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам?
15
Станция «Внимательная» 5 гостей
16
Станция «Внимательная» На речке летали 12 стрекоз. Явились 2 друга и рыжий Барбос. Они так плескались, они так галдели, Что 8 стрекоз поскорей улетели. Остались на речке только стрекозы, Кому не страшны ребятня и барбосы. Но вот что моя голова позабыла: Скажите, пожалуйста, сколько их было?
17
Станция «Внимательная» 12 стрекоз
18
Станция «Сказочная» У Карлсона есть ведро варенья, оно вмещает 7 л. У него есть два пустых ведерка – 4-литровое и 3-литровое. Помогите Карлсону отлить 1 л варенья к чаю в меньшее (3-литровое) ведерко, оставив 6 л в большом (7-литровом) ведре.
19
№ Действие А (7 л) Б(4 л) В (3 л) 0 7 0 0 1 А-Б 3 4 0 2 Б-В 3 1 3 3 В-А 6 1 0 4 Б-В 6 0 1
20
2. Можно ли в тетрадном листке вырезать такую дырку, через которую пролез бы человек?
21
Станция «Игровая» «Кто больше» «Догони»
22
1 2 3 4 5 6
23
«Не собьюсь» Встав в круг, нужно сосчитать до 30 по порядку, только вместо чисел, которые делятся на 3 говорить «Не собьюсь!».
24
«Кто больше» арифметика Составить как можно больше слов из букв данного.
25
«Бой петухов» За спиной игрока приколота карточка с заданием. Каждый игрок должен разглядеть карточку соперника и решить пример.
26
«Найди цифру» На доске 2 плаката, на которых в беспорядке написаны числа от 1 до 21. В игре участвуют по одному участнику от команды Они зачеркивают числа по порядку.
27
«Гонка за лидером» Командам задаются вопросы (команде-лидеру - первой).
28
29
«Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их!» Д. Пойа «Математика уступает свои крепости лишь сильным и смелым» А.П. Конфорович «Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте, и хотя криво, да сами» Г. Лессинг «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед». А. Нивен «Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому». Д. Пойа «Хочешь быть умным – научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и переставать говорить, когда нечего больше сказать». И. Лафатер
30