Презентации
Презентация к уроку по теме Деление десятичных дробей

Презентация к уроку по теме Деление десятичных дробей

Автор публикации: Иванова Т.В.

Дата публикации: 27.11.2016

Краткое описание:

Деление десятичных дробей Урок обобщения и систематизации знаний © Фокина Лидия Петровна

Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич) © Фокина Лидия Петровна

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

загрузить презентацию

Алексе́й Ива́нович Маркуше́вич — советский математик и педагог, книговед, доктор физико-математических наук, профессор, вице-президент Академии педагогических наук РСФСР, действительный член, вице-президент Академии педагогических наук СССР, заместитель министра просвещения РСФСР. Автор работ по теории функций, педагогике и методике преподавания математики, истории науки. Автор многочисленных научно-популярных работ по математике. © Фокина Лидия Петровна

Распределите данные выражения на группы по столбикам, выполните действия и ответ обоснуйте. 0,3∙3 1-0,8 0,25:4 0,26-0,2 0,74+0,26 0,18∙5 0,34+0,6 3·0,44 0,4∙0,5 0,03 :0,2 2,7:0,1 0,35: 0,05 © Фокина Лидия Петровна

Три столбика 0,3∙3 1-0,8 0,25:4 0,18∙5 0,26-0,2 0,35: 0,05 3·0,44 0,74+0,26 0,03 :0,2 0,4∙0,5 0,34+0,6 2,7:0,1 © Фокина Лидия Петровна

Найди свои ошибки 0,3∙3=0,9 1-0,8 = 0,2 0,25:4=0,0625 0,18∙5=0,9 0,26-0,2=0,06 0,35: 0,05=7 3·0,44= 1,32 0,74+0,26=1 0,03 :0,2=0,15 0,4∙0,5=0,2 0,34+0,6=0,94 2,7:0,1=27 © Фокина Лидия Петровна

Решаем задачи Пешеход прошел 13,8 км за 3 ч. С какой скоростью он передвигался? © Фокина Лидия Петровна

Проверим v= 13,8 км : 3 ч = 4,6 км/ч © Фокина Лидия Петровна

Найди ошибку 2,4 : 0,2 = 120 15 : 0,01 = 15 4,5 : 9 = 5 150 : 0,5 = 30 100: 0,25 = 4 2 : 0,2 = 0,1 © Фокина Лидия Петровна

Проверяем в парах 2,4 : 0,2 = 12 15 : 0,01 = 1500 4,5 : 9 = 0,5 150 : 0,5 = 300 100: 0,25 = 400 2 : 0,2 = 10 Сколько ошибок? Молодцы! © Фокина Лидия Петровна

ОТДОХНИ физкультминутка Ночь. Глаза закрыли, отдыхаем. День. Глаза открыли. Круговые движения глазами по часовой стрелке, против часовой стрелки. Движения глазами в положительном направлении, в отрицательном направлении. © Фокина Лидия Петровна

Тест. 1) При умножении двух десятичных дробей в произведении отделяют запятой справа столько цифр, сколько содержится справа после запятой в первом множителе. 2) Чтобы разделить десятичную дробь на 100 надо перенести запятую на один знак влево. 3) Чтобы разделить десятичную дробь на 100 надо перенести запятую на два знака влево. 4) Чтобы умножить десятичную дробь на 10, надо перенести запятую на один знак вправо. © Фокина Лидия Петровна

5) При умножении двух десятичных дробей в произведении отделяют запятой справа столько цифр, сколько содержится справа после запятой в обоих множителях. 6) При делении десятичной дроби на натуральное число в частном ставят запятую после того, как закончилось деление целой части. 7) При делении десятичной дроби на десятичную дробь, нужно в делимом и делителе перенести запятую на столько цифр вправо, сколько их содержится после запятой в делителе, и после этого выполнить деление на натуральное число © Фокина Лидия Петровна

Проверь товарища и себя Нет, нет, да, да, да, да, да. © Фокина Лидия Петровна

Подведем итог: умножение дробей © Фокина Лидия Петровна

Решим примеры и проверим 31,14 : 45 41,58 : 5,4 © Фокина Лидия Петровна

Решаем самостоятельно 47,5 : 0,5 О,789 : 0,06 3,6 : 0,018 210 : 7,5 19,47 : 3,3 © Фокина Лидия Петровна

47,5 : 0,5 = 95 О,789 : 0,06= 13,195 3,6 : 0,018 = 200 210 : 7,5 = 28 4,71 : 0,06 = 78,5 19,47 : 3,3 =5,9 © Фокина Лидия Петровна

Какую закономерность мы видим? Если число делим на десятичную дробь, меньшую 1, частное больше делимого. О,789 : 0,06= 13,195 Если число делим на десятичную дробь, большую 1, то частное меньше делимого. 210 : 7,5 = 28 © Фокина Лидия Петровна

Рефлексия Прокоментировать решение. Сформулировать правило. © Фокина Лидия Пе...

Синквейн. 1. Дроби 2. Десятичные и обыкновенные 3. Складываем, умножаем, делим 4. Считаем, думаем, решаем 5. Сложно и важно. ИНТЕРЕСНО! © Фокина Лидия Петровна

А закончить сегодняшний урок мне хотелось бы следующей фразой: Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед! А. Нивен © Фокина Лидия Петровна

Айвен Нивен Американский математик, специалист по теории чисел. Редактор журнала «Американский математический ежемесячник», рассчитанного на учителей и на широкие круги любителей математики, Н. — председатель издательского комитета исследовательской группы по школьной математике Американского математического о-ва. На русск. язык переведена его книга «Числа рациональные и иррациональные», рассчитанная на старшеклассников © Фокина Лидия Петровна

Домашнее задание: 1.Прочитать теоретический материал на стр.73,74 2.Выполнить письменно: а) базовый уровень №239а),240а),244,312а,б) б) повышенный уровень №242,243 3. Подготовить устный рассказ «Для чего человеку нужны десятичные дроби». © Фокина Лидия Петровна

Группа: АМ 3-15 Презентацию к уроку в 6 классе «Деление десятичных дробей» выполнила Иванова Татьяна Васильевна 2016 © Фокина Лидия Петровна

Шаблон презентации Автор : Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2015 © Фокина Лидия Петровна

Информационные источники Рамка https://img-fotki.yandex.ru/get/15561/16969765.25e/0_96528_1180a0fa_orig.png Фон http://img-fotki.yandex.ru/get/9509/230148220.2/0_d124d_406de25a_M.jpg Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ © Фокина Лидия Петровна