- Презентации
- Презентация к уроку Деление обыкновенных дробей
Презентация к уроку Деление обыкновенных дробей
Автор публикации: Сердюк И.В.
Дата публикации: 26.05.2016
Краткое описание:
1
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Помогите мне собрать слова в логическое предложение: урок, обобщающий, тема, обыкновенные, деление, дроби.
4
Обобщающий урок по теме: «Деление обыкновенных дробей»
5
Цель: Знать: правила деления обыкновенных дробей и смешанных чисел. Уметь: Применять их при решении примеров, уравнений, задач. Развивать: интерес к предмету, самостоятельность, здоровое соперничество.
6
Лестница успеха Зачем это нужно знать? Сами умеем Дружно все вместе Это ты можешь Вспомним
7
8
9
1/2 - половина, полтина 1/3 – треть 1/4 – четь 1/6 – полтреть 1/8 - полчеть 1/12 –полполтреть 1/16 - полполчеть 1/24 – полполполтреть (малая треть) 1/32 – полполполчеть (малая четь) 1/5 – пятина 1/7 - седьмина 1/10 - десятина Дроби на Руси
10
Дроби всякие нужны, Дроби разные важны. Дробь учи, Тогда придет к тебе удача. Коли будешь дроби знать Точный смысл их понимать, Станет легкой Даже трудная задача.
11
1. Назвать дробь равную дроби 1 0
12
2. Какие числа взаимно обратные ? 1 0
13
4. Назовите число, обратное самому себе. 0
14
3. Назвать дробь равную 4. 1 0
15
8. Разделить 1 на дробь ? 1 0
16
9. Чтобы разделить одну дробь на другую, надо …
17
Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.
18
При делении смешанных чисел, нужно сначала эти числа представить в виде ….., а потом применить правило……
19
Лестница успеха Зачем это нужно знать? Сами умеем Дружно все вместе Это ты можешь Вспомним
20
21
В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ. 1 2 3 4
22
В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ. 1 2 3 4 1 дом:
23
Лестница успеха Зачем это нужно знать? Сами умеем Дружно все вместе Это ты можешь Вспомним
24
25
26
В бочонке и бидоне 80 л кваса. В бидоне количества кваса, находящегося в бочонке. Квас из бочонка разлили в 20 кувшинов, а из бидона – в 32 банки. Где больше кваса: в одном кувшине или в одной банке? На сколько литров? 80л В 20 кувшинов В 32 банки ? ? Математика 6 класс. Н.Я.Виленкин. № 603.
27
28
Рисуй глазами треугольник Рисуй глазами треугольник. Теперь его переверни Вершиной вниз. И вновь глазами ты по периметру веди. Рисуй восьмерку вертикально. Ты головою не крути, А лишь глазами осторожно ты вдоль по линиям води. И на бочок ее клади. Теперь следи горизонтально, И в центре ты остановись. Зажмурься крепко, не ленись. Глаза открываем мы, наконец. Зарядка окончилась. Ты молодец!
29
Лестница успеха Зачем это нужно знать? Сами умеем Дружно все вместе Это ты можешь Вспомним
30
31
всего - ? математика - история - география - биология - 3 8 - 1 8 - 8 - 2 7 чел
32
Лестница успеха Зачем это нужно знать? Сами умеем Дружно все вместе Это ты можешь Вспомним
33
34
Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. А. Маркушевич
35
Человек подобен дроби: в знаменателе –то, что он о себе думает, в числителе-то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь. Л.Н. Толстой