- Презентации
- Презентация по математике при подготовки к ЕГЭ
Презентация по математике при подготовки к ЕГЭ
Автор публикации: Бутенко Е.С.
Дата публикации: 10.12.2016
Краткое описание:
1
![Мы готовимся к ЕГЭ-2017 по математике на профильном уровне Задача № 12 Выполн...]()
Мы готовимся к ЕГЭ-2017 по математике на профильном уровне Задача № 12 Выполнила: Бутенко Е.С.
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Задачи на нахождение точек экстремума функции. Алгоритм нахождения точек экст...]()
Задачи на нахождение точек экстремума функции. Алгоритм нахождения точек экстремума. 1. Находим производную функции 2. Находим нули производной путём приравнивания производной к нулю, решаем полученное уравнение 3. Отмечаем полученные значения на числовой прямой и определяем знаки производной на этих интервалах, путём подстановки значений из интервалов в выражение производной 4. Делаем вывод
4
![Вывод: если в точке производная меняет знак с положительного на отрицательное...]()
Вывод: если в точке производная меняет знак с положительного на отрицательное значение, то это точка максимума, если с отрицательного на положительное значение, то это точка минимума.
5
![Задание 12. Найдите точку минимума функции у=х3 - 3х2 + 2 2. Найдите точку ма...]()
Задание 12. Найдите точку минимума функции у=х3 - 3х2 + 2 2. Найдите точку максимума функции у=(х-2)2 (Х- 4) + 5 3. Найдите точку максимума функции у=(х2 + 289)/ Х
6
![]()
7
![]()
8
![Задачи на наибольшее и наименьшее значение функции на интервале Алгоритм нахо...]()
Задачи на наибольшее и наименьшее значение функции на интервале Алгоритм нахождения наибольшего (наименьшего) значения функции: 1. находим производную функции 2. находим нули производной путём приравнивания производной к нулю, решаем полученное уравнение 3. определяем, принадлежат ли полученные точки заданному интервалу, записываем лежащие в пределах интервала. 4. подставляем в исходную функцию (не в производную, а в данную в условии) концы данного интервала и точки (максимума-минимума), лежащие в пределах интервала 5. вычисляем значения функции. 6. выбираем из полученных наибольшее (наименьше) значение, смотря какой вопрос поставлен в задаче, и записываем ответ.
9
![Задание 12. 1. Найдите наибольшее значение функции y = x3 + 2x2 -4 x + 4 на...]()
Задание 12. 1. Найдите наибольшее значение функции y = x3 + 2x2 -4 x + 4 на отрезке [−2,0]. 2. Найдите наименьшее значение функции y = (х+3) 2 (х+5) - 1 на отрезке [−4,-1]. 3. Найдите наименьшее значение функции на отрезке на отрезке
10
![Не робей, не бойся ты заданий И откинь сомнения назад, Ты поверь, что хватит...]()
Не робей, не бойся ты заданий И откинь сомнения назад, Ты поверь, что хватит сил и знаний, Чтоб экзамен «на отлично» сдать. Успехов !!!