Презентация по математике на тему : Вычитание натуральных чисел ( 5 класс)

Домашняя работа: п. 7, с.41-42 № 286,287,288.

С вычитанием ты тоже хорошо знаком. Думаю, ты не забыл еще, что вычитание – это действие обратное сложению. ??? Уменьшаемое Вычитаемое Разность

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Найдите разность: Что показывает разность двух чисел? Что можно сказать, сравнивая уменьшаемое и вычитаемое?

- Если мы используем натуральные числа, то уменьшаемое обязательно должно быть больше вычитаемого. - Разность двух чисел показывает, на сколько уменьшаемое больше вычитаемого или вычитаемое меньше уменьшаемого.

Вычитание чисел можно изобразить на координатном луче. -3 -4

Проверка(2) Выполни действия на координатном луче: +5 -5

-(3 + 1) -1 -3 Для того чтобы вычесть сумму из числа, можно сначала вычесть из этого числа первое слагаемое, а потом, из полученной разности – второе слагаемое.

Проверка(2) +3 -2 7

Проверка(2) -2 7 7 +6

Проверка(2) -2 7 7 +3 7 Какой вывод можно сделать ?

Чтобы из суммы вычесть число, можно вычесть его из одного слагаемого, а к полученной разности прибавить другое слагаемое. 7

Найди разность чисел: Какой вывод можно сделать ?

Если из числа вычесть нуль, оно не изменится -0

Найди разность чисел: Какой вывод можно сделать ? 0

Если из числа вычесть это число, получится нуль. -5

Реши удобным способом: 14 37 22 393 639 346

Вместо звёздочек поставь цифры, чтобы получилось верное равенство

- Хлопните в ладоши, если ответ правильный, Поднимите руки, если ответ не правильный,

Задачка для тех, кто любит животных

Найди значения выражений и первую цифру получившегося числа замени соответствующей буквой, а эти буквы запиши в «окошечки» лабиринта. 1175 + 88 + 12 + 3825 = 1053 – 471 + 2704 = 887 – 514 + 107 = 1344 – 505 – 224 = 22302 + 629 – 1062 = 8794 + 771 + 206 =

3 4 9 4 5 9 6 2 9 1175 + 88 + 12 + 3825 = 1053 – 471 + 2704 = 887 – 514 + 107 = 1344 – 505 – 224 = 22302 + 629 – 1062 = 8794 + 771 + 206 =

Задача. Точка С лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АС, если АВ = 38см, а СВ = 29см. А В С 38см 29см ? Проверка Решение: 9

Проверка(2) Задача. С двух участков земли собрали 96 мешков картофеля. С первого участка собрали 54 мешка. На сколько мешков картофеля меньше собрали со второго участка, чем с первого? Решение: 42 12

Проверка Задача. Периметр четырёхугольника АВСD равен 100см.Сторона АВ – 41см, сторона ВС короче стороны АВ на 18см, но длиннее СD на 6см. Найдите длину стороны АD.

- ВС - СD 19(cм) Ответ:

1. Назовите тему урока. 2. Расскажите, чему вы научились на уроке. 3. Оцените свою деятельность на уроке, используя зелёный , красный, жёлтый кружок. Отличное Равнодушное Плохое