- Презентации
- Прямая пропорциональность и её график. Алгебра. 7 класс. Урок 1
Прямая пропорциональность и её график. Алгебра. 7 класс. Урок 1
Автор публикации: Гилёва О.С.
Дата публикации: 27.10.2016
Краткое описание: Представляю вашему вниманию презентацию к уроку по теме "Прямая пропорциональность и её график". 7 класс. ФГОС.Вам
не придется тратить время на доску, не важно какую, меловую или
интерактивную. Все уже заранее составлено и написано. Презентация
является структурой вашего
1
![Среда 10:30 Кор. Работа (индивидуально) Сдать Р.Т. №1 и раздать Р.Т. №2]()
Среда 10:30 Кор. Работа (индивидуально) Сдать Р.Т. №1 и раздать Р.Т. №2
2
![Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому. Джордж Пойа]()
Лучший способ изучить что-либо - это открыть самому. Джордж Пойа
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![1. Дана функциональная зависимость s от t, где s – путь в км, пройденный тури...]()
1. Дана функциональная зависимость s от t, где s – путь в км, пройденный тури...
4
![1) S=5t 2) C=25x 4) P=4a y=kx функция прямой пропорциональности]()
1) S=5t 2) C=25x 4) P=4a y=kx функция прямой пропорциональности
5
![25.10.16. Прямая пропорциональность и её график. п.15, составить и выучить ОК...]()
25.10.16. Прямая пропорциональность и её график. п.15, составить и выучить ОК...
6
![]()
7
![]()
8
![y=3х y=4x+7 y=-0,5x y=0,5x y=x² y=6-8x y=-3x да нет не знаю]()
y=3х y=4x+7 y=-0,5x y=0,5x y=x² y=6-8x y=-3x да нет не знаю
9
![y=3х; y=-0,5x; y=0,5x; y=-3х y=3х y=0,5x y=-0,5x y=-3х y=3x y=0,5x y=-0,5x y=...]()
y=3х; y=-0,5x; y=0,5x; y=-3х y=3х y=0,5x y=-0,5x y=-3х y=3x y=0,5x y=-0,5x y=...
10
![Работа по учебнику: № 297; № 298; Для тех, кто всё сделал: карточка Проверочн...]()
Работа по учебнику: № 297; № 298; Для тех, кто всё сделал: карточка Проверочн...
11
![Проверочная работа = Тест + С.р.]()
Проверочная работа = Тест + С.р.
12
![1 вариант 2 вариант 1.Какая из функций, заданных формулой, является прямой пр...]()
1 вариант 2 вариант 1.Какая из функций, заданных формулой, является прямой пр...
13
![1 вариант 2 вариант I,III II,IV S=14t S=57t 1.Какая из функций, заданных форм...]()
1 вариант 2 вариант I,III II,IV S=14t S=57t 1.Какая из функций, заданных форм...
14
![Оцените свою деятельность на уроке]()
Оцените свою деятельность на уроке