Презентация по математике на тему Отрезок. Длина отрезка. Треугольник. 1 урок. (5 класс)

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник 1 урок Презентация Коршуновой З.В. учителя математики МБОУ СОШ №26 г. Пенза

Натуральные числа Цель урока: Актуализируем знания, полученные в начальной школе . Учимся чертить отрезки, заданной длины.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проверочный тест по теме «Натуральные числа» 10 минут Инструкция: для каждого задания выбери и обведи правильный ответ.

Какие геометрические фигуры можно увидеть на чертеже? Работа по новой теме Сколько разных отрезков здесь можно найти? 12 Сколько треугольников на чертеже? 5 Сколько четырехугольников вы видите? 6 Кто догадался, что мы будем сегодня изучать на уроке?

Отрезок, длина отрезка, треугольник Работа по учебнику.(стр 10-11) 1. Прочитайте статью и ответьте на вопросы к ней. Сколькими отрезками можно соединить две точки? Как сравнивают два отрезка? Какие единицы для измерения длин вы знаете?

Отрезок, длина отрезка, треугольник 2. Выполните упражнения Стр. 11, №31 К М Р Т Отрезки: КР, РТ, ТМ, КТ, РМ Отрезки: КТ, ТМ

Отрезок, длина отрезка, треугольник 2. Выполните упражнения Стр. 11, №32 E А F К Лежат на CD: C, F, K, D D C B Не лежат на CD: А, Е, В

Работа над задачей. Стр. 15, №60 О чем говорится в задаче? Сколько вопросов в задаче? Сколько ответов необходимо будет записать? Что значит на 1330 км короче? Что значит на 228 км длиннее? Составьте план решения задачи. Решите.

Работа над задачей. Стр. 15, №60 Проверяем! Волга-3530км Днепр-?, на 1330км короче Урал-?, на 228км длиннее 3530-1330=2200(км)-длина Днепра 2200+228=2428(км)-длина Урала 3530-2428=1102(км)-Волга длиннее Урала. Ответ: 2428км, на 1102км

Работа над комбинаторной задачей стр.15, №12 (групповая работа) Какая цифра может стоять на 1 месте? Если мы поставим на первое место цифру 7, может ли она занимать второе и третье место в этом же числе? Нарисуйте схему и решите задачу. 753, 735, 357, 375, 537, 573 Из какого раздела математики эта задача? Сколько цифр дано? Какое важное условие поставлено?

Подведение итогов С какими геометрическими фигурами мы с вами сегодня работали? Домашнее задание Стр. 15, №65, стр. 16, №72