Презентация к уроку геометрии Нахождение площадей нестандартных фигур 9 класс

Презентацию подготовила учитель математики МБОУ СОШ №34 г. Ставрополя Гановичева Анна Николаевна

Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся о площадях геометрических фигур, Развивать культуру устной и письменной речи. Развивать рационализацию учебного труда. Развивать творческое мышление учащихся, формировать их интерес к математике. Формировать навыки учебного сотрудничества. Воспитывать математическую эстетику.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Формула математической эстетики (Древняя формула красоты)

Немного повторим! Повторение – мать учения

а а

а а

Найдите площадь заштрихованной фигуры.

а а

Сказка – ложь, да в ней намек… Так какой же намек в нашей сказке? Математика – царица всех наук, символ мудрости. Красота математики среди наук недосягаема, а красота является одним из связующих звеньев науки и искусства. Это не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания красоты.

Все в природе гармонично, взаимосвязано, совершенно и может быть описано с помощью математических формул