Презентация по математике на тему Степень числа (5 класс)

Степень числа Выполнила: учитель математики Плохова Елена Владимировна ГБОУ СОШ с. Борискино-Игар 2016г

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цели урока: Создать условия для усвоения учащимися понятий «степень числа», овладения умениями и навыками выполнять действия со степенями. Развивать наблюдательность, внимание, быстроту мышления. Воспитывать чувства товарищества, коллективизма, внимательности к одноклассникам.

Задачи: образовательные: подвести учащихся к понятию « Степень числа», учить читать степени: правильно называть основание и показатель степени, выполнять вычисление выражений, содержащих степени. развивающие: создать условия для развития внимания, инициативы, воображения, вести работу по развитию математической речи, логического мышления, формировать умение анализировать, находить ошибки, делать выводы. воспитательные: содействовать формированию взаимоуважения, умения отстаивать своё мнение, интереса к урокам математики.

13 36 14 3

1. Как можно иначе записать сумму: 5 + 5 + 5 + 5 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 12 + 12 + 12 2. А как можно иначе записать произведение: 5 ∙ 5 ∙ 5 ∙ 5

400 лет назад французский математик Рене Декарт предложил такой способ записи произведения нескольких одинаковых множителей 5 ∙ 5 ∙ 5 ∙ 5

Степень 5 – основание степени 4 – показатель степени Читают: 5 в четвертой степени

Среди выражений найдите равные:

В древнем Вавилоне для облегчения вычислений люди составляли таблицы квадратов и кубов чисел. n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 n2 1 4 9 16 25 36 49 64 81 n3 1 8 27 64 125 216 343 512 729

Возведение числа в степень – это пятое арифметическое действие. Если в числовое выражение входит степень, то сначала выполняют возведение в степень, а потом остальные действия.

Для работы в классе: №548 – устно, 549, 550

Самостоятельная работа

Задание на дом: § 20 №551, 560

На уроке я узнал… - Мне было легко… - Я пока затрудняюсь… Итог урока