Презентация по математике Математика + ПДД (5 класс)

Учитель математики: Большова Надежда Васильевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Тюмеревская средняя общеобразовательная школа»

Цель урока: проверить знания, умения и навыки по темам «сложение», «вычитание», «умножение», «деление» и «решение уравнений». Задачи урока:  помочь развить познавательный интерес  способствовать грамотному усвоению тем «Сложение», «Вычитание», «Умножение», «Деление» и «Решение уравнений», отработке практических навыков в вычислении.  содействовать сознательному пониманию актуальности вопроса современности: соблюдение ПДД – не формальность, а условие сохранения жизни и здоровья.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1896 год 35000 человек. 1/20 часть 1961 год

Решите уравнение: (х-25)*15=240 Отрядам юных инспекторов движения (ЮИД) исполнилось 41 лет.

249638 + 83554 = 665247 – 8296 = 58 * 196 = 36490 : 178 = Длина: 46,5 см Диаметр: 3,1 см. ЖЕЗЛ. 333192 (Е) 656951(Ж) 11368 (З) 205 (Л)

Вопрос : По какой причине чаще всего происходят ДТП?  Жезл используется сотрудниками ГИБДД для регулировки дорожного движения. За 2015 год на территории Янтиковского района зарегистрировано 20 дорожно-транспортных происшествий, в результате которых 2 погибли, 29 получили ранение, из них детей – 1. Отделением ОГИБДД выявлено 822 нарушений ПДД.

Основные причины:  • несоблюдение скоростного режима,  • нарушение правил проезда перекрестка,  • алкогольное опьянение,  • выезд на встречную полосу движения,  • по вине пешеходов.  Абсолютные показатели аварийности с участием детей в возрасте до 16 лет на территории Чувашской Республики. Год Всего ДТП Погибли Ранены По вине детей 2014 251 8 277 67 2015 248 7 263 92

Вопросы: 1. Знак, подаваемый транспортным средством или светофором. 2. Повреждение машины транспортного средства. 3. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход. 4. Лицо, управляющее транспортным средством. 5. Человек, идущий пешком. 6. Твердое и гладкое покрытие дороги. 7. Боковая часть, край дороги. 8. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.

1 с и г н а л   2 а в а р и я       3 з е б р а 4 в о д и т е л ь 5 п е ш е х о д 6 а с ф а л ь т 7 о б о ч и н а 8 п е р е х о д

Решите задачу. Какова скорость велосипедиста, если путь длиной 67 км он проехал за 4 часа?

Ученики произносят по строчке. Идущему вы транспорту путь не перебегайте,  ведь транспорт – это транспорт и может сбить тебя. Не торопись! Постой! Секрет совсем простой: надёжны как таблица умножения Правила дорожного движения. Не играй ты у дороги, нет, нет, нет. Не кати по трассе свой велосипед Пешеходным переходам – да, да, да! Только на зелёный свет иди всегда. Самый малый знак дорожный – он стоит не просто так, Будьте, будьте осторожны! Уважайте каждый знак!

Закончите предложения: «Я сегодня узнал … и научился …»