7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Деление с остатком (5 класс)

Презентация по математике на тему Деление с остатком (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Тема нашего урока: «Деление с остатком»
Тема нашего урока: «Деление с остатком»
2
Цели урока: Повторить деление с остатком. Вывести правило, как найти делимое...
Цели урока: Повторить деление с остатком. Вывести правило, как найти делимое при делении с остатком. Применить знания при решении задач.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Проверка домашней работы №522, стр. 80. Дано: треугольник АВС, Р=62 см, ВС=17...
Проверка домашней работы №522, стр. 80. Дано: треугольник АВС, Р=62 см, ВС=17см, АВ=СА Найти: АВ=? см Решение: Периметр Р=62 см=620мм, ВС=17см=170мм, АВ=СА, АВ=(620-170):2=225 мм=22см5 мм №527(б), стр.81. Ответ: 74.
4
23х11= е 6х10= и 77:1= о 61:61= а 400:10= л 47х9= д 1313:13= н 1236:6= с 84:6...
23х11= е 6х10= и 77:1= о 61:61= а 400:10= л 47х9= д 1313:13= н 1236:6= с 84:6= т 105:5= к 8х125= м Устный счёт. 423 253 40 253 101 60 253 206 77 206 14 1 14 21 77 1000
5
Выполним следующее задание Прочитайте выражения : 30:5 ; 103 : 10; 34 : 5; 6...
Выполним следующее задание Прочитайте выражения : 30:5 , 103 : 10, 34 : 5, 60 : 7, 47:6, 131:11, 42 : 6. На какие две группы их можно разделить? Выпишите и решите те, в которых деление с остатком.
6
Проверим Без остатка	 С остатком 		30:5				103:10=10 (ост.3) 		42:6				34:5 =...
Проверим Без остатка С остатком 30:5 103:10=10 (ост.3) 42:6 34:5 = 6 (ост. 4) 60:7 = 8 (ост. 4) 47:6 = 7 (ост. 5) 131:11 = 11 (ост.10) Расскажите, как выполняется деление с остатком?
7
Решим задачу. Задача. В гости к бабушке пришли 4 внука. Бабушка решила угости...
Решим задачу. Задача. В гости к бабушке пришли 4 внука. Бабушка решила угостить внуков конфетами. В вазочке было 23 конфеты. Сколько конфет достанется каждому внуку, если бабушка предложит поделить конфеты поровну?
8
Решение: 			23 : 4 = 5 (3 остаток) 	 Такая запись указывает, что в делимом...
Решение: 23 : 4 = 5 (3 остаток) Такая запись указывает, что в делимом 23 содержится 4 раза по 5 да еще 3 единицы, то есть: 23 = 4 5 + 3 делимое делитель неполное частное остаток
9
Правило Делимое равно произведению делителя и неполного частного, сложенному...
Правило Делимое равно произведению делителя и неполного частного, сложенному с остатком. a = b c + d a - делимое b - делитель с - неполное частное d - остаток
10
Устно Найти делимое, если Неполное частное равно 7, остаток равен 3, а делите...
Устно Найти делимое, если Неполное частное равно 7, остаток равен 3, а делитель – 6, 45 Неполное частное равно 11, остаток равен 1, а делитель – 9, 100 Неполное частное равно 20, остаток равен 13, а делитель – 15. 313
11
Физкультминутка Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой...
Физкультминутка Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой она умылась, Два – изящно покружилась, Три – нагнулась и присела, На четыре улетела.
12
Работа с учебником № 529, стр.81 № 532, стр.82 Делимое	Делитель	Неполное част...
Работа с учебником № 529, стр.81 № 532, стр.82 Делимое Делитель Неполное частное Остаток 647 81 397 10 84 25 11
13
Делимое	Делитель	Неполное частное	Остаток 647	81	7	80 397	39	10	7 2111	84	25	11
Делимое Делитель Неполное частное Остаток 647 81 7 80 397 39 10 7 2111 84 25 11
14
Задачи (устно) В вашем классе 13 учеников. Вас построили в шеренги. Получилос...
Задачи (устно) В вашем классе 13 учеников. Вас построили в шеренги. Получилось несколько шеренг из 5 учеников и одна неполная шеренга. Сколько получилось полных шеренг и сколько человек в неполной шеренге? Ваш класс на уроке физкультуры снова построили в шеренги. На этот раз получилось 4 одинаковых полных шеренг и одна неполная. Сколько человек в каждой шеренге? А в неполной?
15
Вопросы? Может ли остаток быть больше делителя? Может ли остаток быть равен д...
Вопросы? Может ли остаток быть больше делителя? Может ли остаток быть равен делителю? Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку? Какие могут быть остатки при делении на 5? Приведите примеры. Как проверить, верно ли выполнено деление с остатком? Женя задумала число. Если это число увеличить в 7 раз и к произведению прибавить 17, то получится 108. Какое число задумала Женя?
16
Домашнее задание П. 13 № 550; 552; стр. 84
Домашнее задание П. 13 № 550, 552, стр. 84
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию