- Презентации
- Презентация по математике на тему Деление с остатком (5 класс)
Презентация по математике на тему Деление с остатком (5 класс)
Автор публикации: Шавалиева Л.Ф.
Дата публикации: 14.10.2016
Краткое описание:
1
Тема нашего урока: «Деление с остатком»
2
Цели урока: Повторить деление с остатком. Вывести правило, как найти делимое при делении с остатком. Применить знания при решении задач.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Проверка домашней работы №522, стр. 80. Дано: треугольник АВС, Р=62 см, ВС=17см, АВ=СА Найти: АВ=? см Решение: Периметр Р=62 см=620мм, ВС=17см=170мм, АВ=СА, АВ=(620-170):2=225 мм=22см5 мм №527(б), стр.81. Ответ: 74.
4
23х11= е 6х10= и 77:1= о 61:61= а 400:10= л 47х9= д 1313:13= н 1236:6= с 84:6= т 105:5= к 8х125= м Устный счёт. 423 253 40 253 101 60 253 206 77 206 14 1 14 21 77 1000
5
Выполним следующее задание Прочитайте выражения : 30:5 , 103 : 10, 34 : 5, 60 : 7, 47:6, 131:11, 42 : 6. На какие две группы их можно разделить? Выпишите и решите те, в которых деление с остатком.
6
Проверим Без остатка С остатком 30:5 103:10=10 (ост.3) 42:6 34:5 = 6 (ост. 4) 60:7 = 8 (ост. 4) 47:6 = 7 (ост. 5) 131:11 = 11 (ост.10) Расскажите, как выполняется деление с остатком?
7
Решим задачу. Задача. В гости к бабушке пришли 4 внука. Бабушка решила угостить внуков конфетами. В вазочке было 23 конфеты. Сколько конфет достанется каждому внуку, если бабушка предложит поделить конфеты поровну?
8
Решение: 23 : 4 = 5 (3 остаток) Такая запись указывает, что в делимом 23 содержится 4 раза по 5 да еще 3 единицы, то есть: 23 = 4 5 + 3 делимое делитель неполное частное остаток
9
Правило Делимое равно произведению делителя и неполного частного, сложенному с остатком. a = b c + d a - делимое b - делитель с - неполное частное d - остаток
10
Устно Найти делимое, если Неполное частное равно 7, остаток равен 3, а делитель – 6, 45 Неполное частное равно 11, остаток равен 1, а делитель – 9, 100 Неполное частное равно 20, остаток равен 13, а делитель – 15. 313
11
Физкультминутка Утром бабочка проснулась, Потянулась, улыбнулась. Раз – росой она умылась, Два – изящно покружилась, Три – нагнулась и присела, На четыре улетела.
12
Работа с учебником № 529, стр.81 № 532, стр.82 Делимое Делитель Неполное частное Остаток 647 81 397 10 84 25 11
13
Делимое Делитель Неполное частное Остаток 647 81 7 80 397 39 10 7 2111 84 25 11
14
Задачи (устно) В вашем классе 13 учеников. Вас построили в шеренги. Получилось несколько шеренг из 5 учеников и одна неполная шеренга. Сколько получилось полных шеренг и сколько человек в неполной шеренге? Ваш класс на уроке физкультуры снова построили в шеренги. На этот раз получилось 4 одинаковых полных шеренг и одна неполная. Сколько человек в каждой шеренге? А в неполной?
15
Вопросы? Может ли остаток быть больше делителя? Может ли остаток быть равен делителю? Как найти делимое по неполному частному, делителю и остатку? Какие могут быть остатки при делении на 5? Приведите примеры. Как проверить, верно ли выполнено деление с остатком? Женя задумала число. Если это число увеличить в 7 раз и к произведению прибавить 17, то получится 108. Какое число задумала Женя?
16
Домашнее задание П. 13 № 550, 552, стр. 84