- Презентации
- Активные методы обучения на примере урока Третий признак равенства треугольников
Активные методы обучения на примере урока Третий признак равенства треугольников
Автор публикации: Егорова Г.П.
Дата публикации: 02.09.2016
Краткое описание:
1
![«Технология активных методов обучения»]()
«Технология активных методов обучения»
2
![«Разминка» Кроссворд П З А 2. Фигура, состоящая из трех точек, не лежащих на...]()
«Разминка» Кроссворд П З А 2. Фигура, состоящая из трех точек, не лежащих на...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![«Разминка». Кроссворд П З А Какие признаки равенства треугольников мы изучили...]()
«Разминка». Кроссворд П З А Какие признаки равенства треугольников мы изучили...
4
![«Разминка» Можно ли воспользоваться для установления равенства треугольников...]()
«Разминка» Можно ли воспользоваться для установления равенства треугольников...
5
![Дано: АВСD-четырехугольник;]()
Дано: АВСD-четырехугольник;
6
![«Повторение с расширением». ТРЕТИЙ ПРИЗНАК РАВЕНСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ Равны ВЕР...]()
«Повторение с расширением». ТРЕТИЙ ПРИЗНАК РАВЕНСТВА ТРЕУГОЛЬНИКОВ Равны ВЕР...
7
![«Повторение с расширением». Сформулируйте третий признак равенства треугольни...]()
«Повторение с расширением». Сформулируйте третий признак равенства треугольни...
8
![«Разминка» По какому признаку равны треугольники?]()
«Разминка» По какому признаку равны треугольники?
9
![«Скорый математический диктант» 1 ВАРИАНТ 2 ВАРИАНТ 1. НЕТ 2. КМ=РТ 3. ∆ АВД...]()
«Скорый математический диктант» 1 ВАРИАНТ 2 ВАРИАНТ 1. НЕТ 2. КМ=РТ 3. ∆ АВД...
10
![«Инфо-карусель» Треугольник – жёсткая фигура]()
«Инфо-карусель» Треугольник – жёсткая фигура
11
![Дано: АВ = ВС = CD = DA. Доказать:∠1 = ∠2 = ∠3 = ∠4. Доказательство: 1...]()
Дано: АВ = ВС = CD = DA. Доказать:∠1 = ∠2 = ∠3 = ∠4. Доказательство: 1...
12
![«Портрет треугольника». ТРЕУГОЛЬНИК Вид треугольника по углам треугольника тр...]()
«Портрет треугольника». ТРЕУГОЛЬНИК Вид треугольника по углам треугольника тр...
13
![Рефлексия Я пришёл(а) с чувством…. – Ухожу с желанием….. Я пришёл(а) с жела...]()
Рефлексия Я пришёл(а) с чувством…. – Ухожу с желанием….. Я пришёл(а) с жела...
14
![]()