Некоторые приемы решения целых уравнений
Автор публикации: Сапунцова Н.Ю.
Дата публикации: 26.11.2016
Краткое описание:
1
![Эпиграф урока: «Сухие строки уравнений, В них сила разума влилась, В них объя...]()
Эпиграф урока: «Сухие строки уравнений, В них сила разума влилась, В них объя...
2
![Решите уравнения: 7) х(х-1)(х+2) = 0 2 -3; 3 Нет корней -2;0; 1 -5;0; 5]()
Решите уравнения: 7) х(х-1)(х+2) = 0 2 -3; 3 Нет корней -2;0; 1 -5;0; 5
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Лови ошибку х(х+3) = 2х х+3 = 2 х=-1 Ответ: -1.]()
Лови ошибку х(х+3) = 2х х+3 = 2 х=-1 Ответ: -1.
4
![Тема урока: Некоторые приемы решения целых уравнений]()
Тема урока: Некоторые приемы решения целых уравнений
5
![Способы решения: Графический Введение новой переменной Разложение на множител...]()
Способы решения: Графический Введение новой переменной Разложение на множител...
6
![Установите соответствие: уравнение - способ 1 А.графический способ 2 Б.разлож...]()
Установите соответствие: уравнение - способ 1 А.графический способ 2 Б.разлож...
7
![Что общего между уравнениями, словами, фигурами? ШАЛАШ ПОТОП]()
Что общего между уравнениями, словами, фигурами? ШАЛАШ ПОТОП
8
![Решите уравнения: 1 2 4 3 2016(х4 – 4 х2 +4) + 2015 (х2- 2) -1 = 0]()
Решите уравнения: 1 2 4 3 2016(х4 – 4 х2 +4) + 2015 (х2- 2) -1 = 0
9
![Физминутка о Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. у х -6 -1]()
Физминутка о Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. у х -6 -1
10
![Физминутка Ответ: Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. -4 х]()
Физминутка Ответ: Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. -4 х
11
![Физминутка Ответ: Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. 0,4...]()
Физминутка Ответ: Если «да» - хлопаем; Если «нет» – поднимем руки вверх. 0,4...
12
![Решите уравнения 1 2 4 3 2016(х4 – 4 х2 +4) + 2015 (х2- 2) -1 = 0]()
Решите уравнения 1 2 4 3 2016(х4 – 4 х2 +4) + 2015 (х2- 2) -1 = 0
13
![Домашнее задание]()
14
![Молодцы! Спасибо за урок.]()
Молодцы! Спасибо за урок.