- Презентации
- Презентация к уроку математики Упрощение выражений (5 класс)
Презентация к уроку математики Упрощение выражений (5 класс)
Автор публикации: Хайдукова Н.Н.
Дата публикации: 17.10.2016
Краткое описание:
1
Задача 1 Двое рабочих изготавливают одинаковые детали. Один рабочий делает за час 27 деталей, а другой – 32 детали. Сколько всего деталей они изготовят за 8 часов?
2
Решения I способ II способ (27+32)∙8=472 Ответ: 472 детали. 27∙8+32∙8=472 Ответ: 472 детали.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Задача 2 Участок шириной 75 м разделен на две части. Длина одной части 200 м, а другой 300 м. Какова площадь всего участка? 200 75 300
4
Решения I способ II способ 200∙75+300∙75=37500 Ответ: 37500 м2. (200+300)∙75=37500 Ответ: 37500 м2.
5
I способ II способ (27+32)∙8=472 Ответ: 472 детали. Решения задачи 2 Решения задачи 1 I СПОСОБ 27∙8+32∙8=472 Ответ: 472 детали. II СПОСОБ (200+300)∙75=37500 Ответ: 37500м2. 200∙75+300∙75=37500 Ответ:37500 м2.
6
(27+32)∙8=27∙8+32∙8 (1) (200+300)∙75=200∙75+300∙75 (2)
7
8
Задача 1.Двое рабочих изготавливают одинаковые детали. Один рабочий делает за час 27 деталей, а другой – 32 детали. На сколько деталей больше изготовит второй рабочий за 8 часов? Задача 2. Участок шириной 75 м разделен на две части. Длина одной части 200 м, а другой 300 м. На сколько площадь второго участка больше? 200 75 300
9
(32-27)∙8=32∙8 - 27∙8 (1) (300 -200)∙75=300∙75 -200∙75 (2)
10
Физкультминутка Буратино подтянулся Раз – нагнулся, два – нагнулся Руки в стороны развёл, И как будто бы пошел, Головой он повертел И за парту тихо сел.
11
1) 107∙4= 2) 197∙4= (100+7) ∙4= 100∙4+7∙4= 428 800 – 12= 200∙4 - 3∙4= (200 - 3) ∙4= 788. (a+b)∙c=a∙c+b∙c, (a-b)∙c=a∙c-b∙c ёё
12
1) 69∙57+31∙57= 100∙57= 2) 131∙53 - 31∙53= (69+31) ∙57= 5700, 100∙53= (131 - 31) ∙53= 5300.
13
32а + 14а = (32 +14)а= 46а, 48х -26х= (48-26)х= 22х. Упростить выражения решить №561.
14
Я узнал… Я научился… Мне понравилось… Мне не понравилось… Мое настроение… На уроке
15
Домашнее задание п.14, выучить распределительное свойство умножения, решить №611, №612.