7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Умножение многочлена на одночлен (7 класс)

Презентация по математике на тему Умножение многочлена на одночлен (7 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Приглашение Учащиеся 7 класса приглашаем Вас на виртуальную экскурсию в униве...
Приглашение Учащиеся 7 класса приглашаем Вас на виртуальную экскурсию в университет «Знаний», которая состоится 25.01.17 г. Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит. Ал-Беруни.
2
КОД «5» - 18 более «4» - 13 - 17 «3» - 7 - 12
КОД «5» - 18 более «4» - 13 - 17 «3» - 7 - 12
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
Пропуск Выполнить действия, разгадать по ключу слово. a7∙a9= 2x3∙4x2= -15x2y∙...
Пропуск Выполнить действия, разгадать по ключу слово. a7∙a9= 2x3∙4x2= -15x2y∙3y= 0,5∙a3b2∙6a2b3 = 7(100-2)= Бином – двучлен многочлен – полином a16 3a5b5 -45x2y2 45x2y2 8x5 686 н б о д и м
5
Тема урока: Нгомоленч ? ондолечн
Тема урока: Нгомоленч ? ондолечн
6
Тема урока: Многочлен ? ондолечн
Тема урока: Многочлен ? ондолечн
7
Тема урока: Многочлен ? одночлен
Тема урока: Многочлен ? одночлен
8
Тема урока: Многочлен одночлен
Тема урока: Многочлен одночлен
9
Маршрутный лист «новые знания» «подумаем вместе» «каждому по душе» «тестовая»...
Маршрутный лист «новые знания» «подумаем вместе» «каждому по душе» «тестовая» «домашняя работа»
10
Маршрутный лист «новые знания» «подумаем вместе» «каждому по душе» «тестовая»...
Маршрутный лист «новые знания» «подумаем вместе» «каждому по душе» «тестовая» «домашняя работа» КОД
11
Без муки нет науки.
Без муки нет науки.
12
(a±b)∙c=a∙c±b∙c Проблема: (2a2-3ab)∙(-5a)=?
(a±b)∙c=a∙c±b∙c Проблема: (2a2-3ab)∙(-5a)=?
13
Правило: Чтобы умножить многочлен на одночлен, нужно каждый член многочлена у...
Правило: Чтобы умножить многочлен на одночлен, нужно каждый член многочлена умножить на одночлен и полученные произведения сложить.
14
Выполните действие:
Выполните действие:
15
Выполните действие:
Выполните действие:
16
17
Реши сам помоги соседу: 1 балл: 2x(5x+3)= 2 балла: (m3-n5)∙(-5mn)= 3 балла: 3...
Реши сам помоги соседу: 1 балл: 2x(5x+3)= 2 балла: (m3-n5)∙(-5mn)= 3 балла: 3x(x+y)-3x2 +y =
18
19
Блок аудиторий (1 балл) Найдите и исправьте ошибку в записи: 10∙b(a+b-2)=10ab...
Блок аудиторий (1 балл) Найдите и исправьте ошибку в записи: 10∙b(a+b-2)=10ab+10b2-10b 2. (2 балла) Восстановите правильную запись: …∙(2y-1)=10y4-5y3 3. (3 балла) Замените * одночленами так, чтобы равенство стало верным: *∙(y4+xy5-x2y6)=*+x6y6-x7y7
20
Блок аудиторий (1 балл) Найдите и исправьте ошибку в записи: 10∙b(a+b-2)=10ab...
Блок аудиторий (1 балл) Найдите и исправьте ошибку в записи: 10∙b(a+b-2)=10ab+10b2-20b 2. (2 балла) Восстановите правильную запись: 5y3∙(2y-1)=10y4-5y3 3. (3 балла) Замените * одночленами так, чтобы равенство стало верным: x5y ∙(y4+xy5-x2y6)= x5y5 +x6y6-x7y7
21
22
1 вариант Инструкция: Обвести кружком номер верного ответа: 11. 7a(x-8) 7ax+5...
1 вариант Инструкция: Обвести кружком номер верного ответа: 11. 7a(x-8) 7ax+56a, 2) 7ax-56, 3)7ax-56a, 4) 7ax+56 21. –y(k+c) –yk-yc, 2) yk-yc, 3) –yk+yc , 4) yk+yc 32. a2(4a2-a+2) 1)4a4-a3+2a2 3)4a4-a2+2a2 2)4a4-a3+2 4)4a4-a+2a2 42. 12a(a5-a4+3a3) 1) 12a6-12a5+3a3 3) 12a6-12a5-36a4 2) 12a6-12a5+36a4 4) 12a6+12a5-36a4 53. y2-5y+y(1-y) 1) 6y, 2) 4y, 3) -6y, 4) -4y 2 вариант Инструкция: Обвести кружком номер верного ответа: 11. 3b(x-4) 1) 3bx+12b, 2) 3bx-12b, 3) 3bx-12, 4) 3bx+12 21. –a(x+y) –ax-ay, 2) ax-ay, 3) –ax+ay, 4) ax+ay 32. x2(3x2-2x+1) 1)3x4+2x3+x2 3) 3x4-2x3+x2 2) 3x4-x3-x2 4) 3x4-x3+x2 42. 14c(c6-c5+2c4) 1) 14c7-14c6+14c5 3) 14c7-c6+28c5 2) 14c7-14c6+2c4 4) 14c7-14c6+28c5 53. x2-6x+x(8-x) 1) 2x, 2) -2x, 3) -6x, 4) 6x
23
Ответы к тесту Номер задания	1	2	3	4	5 1 вариант	3	1	1	2	4 2 вариант	2	1	3	4	1
Ответы к тесту Номер задания 1 2 3 4 5 1 вариант 3 1 1 2 4 2 вариант 2 1 3 4 1
24
§26 стр.108 (правило) «3» - №791(а), №793(а) «4» - №791(а), №793(а), №795(а)...
§26 стр.108 (правило) «3» - №791(а), №793(а) «4» - №791(а), №793(а), №795(а) «5» - №791(а), №793(а), №804(а)
25
КОД «5» - 18 более «4» - 13 - 17 «3» - 7 - 12
КОД «5» - 18 более «4» - 13 - 17 «3» - 7 - 12
26
Расставьте в выражении 2x-3x-5 скобки так, чтобы получилось: А) 15-x Б) 5-x...
Расставьте в выражении 2x-3x-5 скобки так, чтобы получилось: А) 15-x Б) 5-x В) -4x-10 КОД
27
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию