- Презентации
- Презентация «Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей на двузначное число»
Презентация «Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей на двузначное число»
Автор публикации: Иванова Н.Н.
Дата публикации: 17.10.2016
Краткое описание:
1
«Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей на двузначное число» Урок математики в 8 классе по теме: БОУ «Калининская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашии Выполнила Иванова Надежда Николаевна
2
Цель урока: - Формировать и закреплять вычислительные навыки умножения и деления целых чисел и десятичных дробей на двузначное число.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Задачи урока: Вывести алгоритм умножения и деления целых чисел и десятичных дробей на двузначное число, Развивать у школьников самостоятельности в мышлении и в учебной деятельности, содействовать развитию у детей умений анализировать, обобщать знания, осуществлять самоконтроль, самооценку учебной деятельности, - Формирование интереса к предмету, любознательности.
4
Повторение: 1. Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000? Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 надо в этой дроби перенести запятую на столько цифр вправо , сколько нулей стоит в множителе после единицы. 2. Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на натуральное число. Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо: 1)умножить ее на это число, не обращая внимания на запятую, 2)в полученном произведении отделить запятой столько цифр справа, сколько их отделено в десятичной дроби.
5
Повторение: 3. Как делят десятичную дробь на натуральное число? Чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число, надо:1)разделить дробь на это число, не обращая внимание на запятую,2) поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части. 4. Как разделить десятичную дробь на 10, 100, 1000? Чтобы разделить десятичную дробь на 10,100,1000 надо перенести запятую в этой дроби на столько цифр влево, сколько нулей стоит после единицы в делителе.
6
Устный счет: 1) Прочитайте дроби: 1,57, 3,7, 0,21, 11,211, 0,0076, 34, 005. 2) 1,57 х 10 1,57 х 100 1,57 х 1000 3,7 : 10 3,7 : 100 3,7 : 1000 0,21 х 10 0,21 : 10 0,21 х 100 11,211 х 1000 0,0076 х 1000 34,005 х 1000 15 : 10 15 х 10 15 х 100 2 : 10 2 х 10 2 х 100
7
Умножение десятичной дроби на двузначное число 1,415 х 36 8490 +4245 50,940 Умножаем 1415 на 6, получаем первое неполное произведение 8490. Умножаем 1415 на 3, получаем второе неполное произведение 4245, подписываем его под десятками. Складываем произведение. Читаем ответ
8
Работа с учебником: Стр. 45, Примеры 130
9
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА: Все ребята дружно встали, головою закачали, на носочки потянулись и друг другу улыбнулись! Как пружинки мы присели, а потом тихонько сели!
10
Работа с учебником: Стр. 46, Задача 135 (2)
11
Домашнее задание: Закодировать слово «Пифагор», используя примеры на умножение десятичных дробей, написать вычисления
12
Сегодня на уроке : Я узнал… Я научился… Мне понравилось… Я не понял… Я встретился с трудностями… Я думаю, что мне нужно… Я хочу…
13