Урок математики во 2 классе
Автор публикации: Хайзабутдинова Н.А.
Дата публикации: 29.09.2016
Краткое описание:
1
![Урок математики во 2 классе]()
Урок математики во 2 классе
2
![Цели урока: Учить детей решать задачи на нахождение суммы; Совершенствовать в...]()
Цели урока: Учить детей решать задачи на нахождение суммы, Совершенствовать вычислительные навыки, умение сравнивать, Развивать логическое мышление.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Дружно прозвенел звонок Начинается урок.]()
Дружно прозвенел звонок Начинается урок.
4
![Станция «Устный счёт»]()
5
![Игра «Помоги восстановить запись». 26-...=22 64+…=67 43-…=13 …-30=21 …-10=25...]()
Игра «Помоги восстановить запись». 26-...=22 64+…=67 43-…=13 …-30=21 …-10=25 78+…=80 40-…=32 50-…=25 4, 30, 35, 8, 3, 51, 2, 25
6
![Какое из выражений является решением задачи? Холмогоский гусь весит 9 кг, а т...]()
Какое из выражений является решением задачи? Холмогоский гусь весит 9 кг, а тульский – на 2 кг меньше. Сколько вместе весят холмогорский и тульский гуси? 9-2 (9+2)+9 9+(9+2)
7
![Найдите верные высказывания. Если 57 увеличить на 30, то получится 60 Разност...]()
Найдите верные высказывания. Если 57 увеличить на 30, то получится 60 Разность чисел 49 и 5 равна 44 Если 79 уменьшить на 8, то получится 70 Сумма чисел 54 и 3 равна 57
8
![В каком выражении знак сравнения поставлен неверно? 7+5+3=5+7+3 9+6-3>8+7-4 8...]()
В каком выражении знак сравнения поставлен неверно? 7+5+3=5+7+3 9+6-3>,8+7-4 8+8+8<,8+8+7
9
![Станция «Новая тема» В вазе лежит 4 яблока и 3 мандарина, а слив столько, ско...]()
Станция «Новая тема» В вазе лежит 4 яблока и 3 мандарина, а слив столько, сколько яблок и мандарин вместе. Сколько слив было в вазе?
10
![Станция «Отдыхай» А теперь отдохнём.]()
Станция «Отдыхай» А теперь отдохнём.
11
![Писаревская Т.П.БСОШ№1 РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ Раз, два, три, четыре, пят...]()
Писаревская Т.П.БСОШ№1 РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ Раз, два, три, четыре, пять, Мы умеем отдыхать. Приподнялись, чуть присели И соседа не задели. А теперь придется встать, Тихо сесть, начать писать (Читать). На носочки поднялись, Ручки опустили, А теперь присели. Коленки обхватили. Снова встали — ноги вместе И уже сидим на месте Писаревская Т.П.БСОШ№1
12
![Станция «Задачкино» С.53 № 1]()
Станция «Задачкино» С.53 № 1
13
![Станция «Повторяй-ка» С.53 №3, №5.]()
Станция «Повторяй-ка» С.53 №3, №5.
14
![Станция «Самостоятельная» Даша вырезала 7 красных квадратов, 4 голубых, а зел...]()
Станция «Самостоятельная» Даша вырезала 7 красных квадратов, 4 голубых, а зелёных столько, сколько красных и голубых вместе. Сколько зелёных квадратов вырезала Даша? Сделай к задаче рисунок. 7+4=11(к.)- зелёных
15
![Реши примеры. 63+4 45+20 35-3 58+2 70-4 60+14 50-12 90-17 30+17 67, 60, 38, 6...]()
Реши примеры. 63+4 45+20 35-3 58+2 70-4 60+14 50-12 90-17 30+17 67, 60, 38, 65, 66, 73, 32, 74, 47
16
![Итог урока Что нового узнали сегодня на уроке?]()
Итог урока Что нового узнали сегодня на уроке?
17
![Станция «Домашняя» С. 53 № 4, С. 60 №5]()
Станция «Домашняя» С. 53 № 4, С. 60 №5
18
![Спасибо 2 б классу.]()