- Презентации
- Презентация по математике Математика - царица наук
Презентация по математике Математика - царица наук
Автор публикации: Козлова Е.А.
Дата публикации: 30.09.2016
Краткое описание:
1
2
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Слово «математика» возникло в Древней Греции примерно в V в. до н. э. Происходит оно от слова «матема», что означало «учение», «знания, полученные через размышления». Древние греки знали 4 матема: учение о числах – арифметика, теория музыки – гармония, учение о фигурах и измерениях – геометрия, астрономия и астрология
4
Высказывания о математике Математика начинается с осмысления слов. Математика учит умению объяснять последовательнее, проще, яснее, доступнее себе и другим. Математика помогает лучше разбираться в жизни. Математика учит преодолевать трудности и исправлять собственные ошибки. Математика учит умению предвидеть. Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М. В. Ломоносов) Полёт – это математика. (В. Чкалов) Разве ты не заметил, что способный к математике изощрён во всех науках в природе? (Платон)
5
У двух знаменитых древнегреческих учёных и мыслителей Пифагора и Гиппаса наметилось два направления в изучении матемы. Первое из направлений возглавлял Пифагор, который считал знания своего рода священным писанием. Наука по Пифагору – дело тайное, предназначенное только для посвящённых. Никто не имеет право делиться своими открытиями с посторонними. Последователи этого направления назывались акузматиками (акузма – священное изречение). Второе направление возглавлял Гиппас, который считал, что матема доступна всем, кто способен к продуктивным размышлениям. Последователи Гиппаса называли себя математиками. В конце концов победило второе направление.
6
Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо много уметь. И при этом, и при этом, Вы заметьте – ка, Очень важная наука А – риф – ме – ти – ка. Почему корабли Не садятся на мель, А по курсу идут Сквозь туман и метель? Потому что, потому что, Вы заметьте – ка, Капитанам помогает A – риф – ме – ти – ка. Чтоб врачом, моряком Или лётчиком стать, Надо прежде всего Арифметику знать. И на свете нет профессии, Вы заметьте – ка, Где бы нам не пригодилась А – риф – ме – ти – ка. «Математика – царица наук, а арифметика – царица математики» Карл Фридрих Гаусс
7
Гимнастика для ума
8
Набери очки!
9
Числоград 20 Продолжи ряд: 15, 16, 18, 21, 25, …
10
Второе число (16) получается из первого (15) прибавлением 1, третье – из второго прибавлением 2, далее прибавляется 3, 4, 5, и т.д., следовательно, после числа 25 пойдут числа 30, 36, 43 и т.д.
11
Числоград 40 Продолжи ряд: 4, 7, 13, 22, 34, …
12
Для получения каждого следующего числа к предыдущему прибавляются числа 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21 и т.д., следовательно, после числа 34 пойдут числа 49, 67, 88 и т.д.
13
Числоград 60 Продолжи ряд: 101, 1002, 10003, …
14
Последняя цифра указывает на количество нулей перед этой цифрой в числе. Следовательно, следующее число в ряду 1000045 и т.д.
15
Числоград 80 Продолжи ряд: 4, 9, 6, 18, 8, 27, …
16
Числа, стоящие в ряду на нечётных местах, получаются увеличением на2 (4, 6, 8. 10, 12 и т.д.), а стоящие на чётных местах – увеличением на 9, 18, 27, 36, 45 и т.д.) Таким образом
17
Числоград 100 Продолжи ряд: 1, 2, 4, 7, 11, 16, …
18
Прибавляем последовательно 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, …, получим …22, 29,37, …
19
Внимание 20 Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый?
20
2 часа, т.к. играли в одно и то же время вдвоём.
21
Внимание 40 В 2 часа дня в Москве шёл дождь. Можно ли ожидать, что через 10 часов в Москве будет солнечная погода? Почему?
22
Через 10 часов В Москве будет 12 часов ночи. Солнечной погоды быть не может.
23
Внимание 60 Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?
24
Вес равный, 1кг = 1кг.
25
Внимание 80 Лестница состоит из 15 ступенек. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы?
26
Середина лестницы – 8-я ступенька. От неё вверх 7 ступенек и вниз – столько же.
27
Внимание 100 Двое друзей, чтобы ехать вместе, договорились сесть в 5-й вагон. Но один сел в 5-й вагон сначала поезда, а другой – в 5-й вагон с конца поезда. Сколько вагонов в поезде, если друзья оказались в одном вагоне?
28
Пройдя 4 вагона с головы поезда, первый друг окажется в 5-м вагоне. Пройдя 4 вагона с хвоста поезда, второй друг окажется в 5-м вагоне. Получается, что в поезде 9 вагонов (4 + 4 + 1).
29
Загадки 20 Одна нога и шапка, а головы-то нет.
30
Гриб.
31
Загадки 40 Под двумя дугами два яблока с кругами.
32
Глаза
33
Загадки 60 Когда сухо – клин, когда мокро – блин, одна нога, и та без сапога.
34
Зонт.
35
Загадки 80 Два брюшка, четыре ушка.
36
Подушка
37
Загадки 100 Пять чуланов, а ход один.
38
Перчатка
39
Эрудит 20 (шарада) Число и нота рядом с ним, Да букву припиши согласную. А в целом – мастер есть один, Он мебель делает прекрасную.
40
Столяр
41
Эрудит 40 (метаграмма) Я приношу с собою боль, В лице большое искаженье, А «ф» на «п» заменишь коль, То превращаюсь в знак сложенья.
42
Флюс - плюс
43
Эрудит 60 (логогриф) Арифметический я знак, В задачнике меня найдёшь Во многих строчках. Лишь «о» ты вставишь, Зная как, И я – географическая точка.
44
Плюс - полюс
45
Эрудит 80 (метаграмма) Он грызун, но очень мелкий И только чуть побольше белки. А заменишь «у» на «о», Будет целое число.
46
Сурок – сорок.
47
Эрудит 100 (логогриф) Я – цифра меньше десяти, Меня тебе легко найти. Но если букве «я» прикажешь рядом встать Я – всё: отец, и ты, и дедушка, и мать.
48
Семь - семья
49
50
Семь братьев: годами равные, именами разные. Дни недели.
51
Пять чуланов – одна дверь. Перчатка.
52
Один говорит, два глядят, два слушают. Язык глаза, уши.
53
У матери пять сыновей, все на одно имя. Пальцы рук.
54
Две головы, две руки, шесть ног. Всадник на лошади.
55
56
Все за одного, … за всех.
57
Не имей … рублей, а имей … друзей.
58
Ум хорошо, а … лучше.
59
… раз примерь, … раз отрежь.
60
За … зайцами погонишься, ни … не поймаешь.
61
Вы хорошо справились с заданием.