Презентация урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.

Тема урока Решение уравнений с одним неизвестным, сводящихся к линейным.

Выберите строку, в которой записано уравнение: 1)35 – 4(6 – 3) = 23 2)35 – 4(6 – х) 3)35 – 4(х – 3) = 23 4)35 – 4(6 – 3)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Какое из чисел является корнем уравнения – 3х = 48? 1) 16 2) – 16 3) 4)

Уравнение вида aх=b, где а и b заданные числа, х - неизвестное, называют линейным уравнением. Какие из данных уравнений являются линейными: 2х=6,1 Х2=25 7х=0 Х:5=9 -9х2=0 0,5х=1 Как называются числа при неизвестном?

27=27 27×3=27×3 27:3=27:3 7=7 7+3=7+3 7-3=7-3

5(11 – х) = 20 х = 7 - 5х = - 35 -5х = 20 – 55 4. Разделить обе части уравнения на коэффици- ент при переменной 3. Привести подобные члены в каждой части 2. Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержа- щие - в другую Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Алгоритм решения линейного уравнения 55 - 5х = 20

5х + 1 = 11 17-5х + 1 = 11 17-х = 10 + 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2)х = 10 + 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2) Решите уравнения 5х + 1 = 11 17-х = 10 + 6х 5(х-1) + 8 = 1-3(х + 2)

На уроке я работал активно / пассивно Своей работой на уроке доволен / не доволен Материал урока мне был понятен / не понятен Домашнее задание мне кажется легким / трудным