Презентация по математике на тему Измерение и построение углов (5 класс)

Пизанская башня

Пизанская башня – это колокольная собора Санта Мария Маджоре в Пизе. Её создание было начато в 1173 году мастером Боннано. Возведя первый ярус высотой 11 м и два колоннадных кольца, мастер обнаружил, что колокольная начала крениться. Он прекратил работу и исчез из города. Закончено строительство было архитектором Томазо ди Андреа спустя два столетия после начала. Почему башня начала падать? Проект башни был ошибочным изначально – маленький трёхметровый фундамент и мягкая почва привели к тому, что когда построили третий этаж (1178 г), башня наклонилась.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Интересно на какой угол наклонилась башня?! Сегодня на уроке мы найдем угол наклона Пизанской башни! Сформулируйте тему урока

Тема урока: «Построение и измерение углов». Цель урока: закрепить навык построения и измерения углов с помощью транспортира

Являются ли данные фигуры углами? Объясните почему. а) б) в) D К F В O M А С N E

Специальный прибор для измерения углов Транспортир Слово «транспортир» происходит от лат. transportare – переносить.

Это интересно! Предполагают, что создание транспортира связано с историей возникновения первого календаря. .

«Градус» в переводе с лат. означает шаг, ступень.

Определите вид угла: B A C Острый угол Прямой угол Тупой угол P O S K L R

Измерение градусной меры угла при помощи транспортира. Совместить вершину угла с центром транспортира. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º). Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона. О А В АОВ=40 0

Определите градусные меры углов.  NOB = ___  BOA = ___  BOC = ___  BOK = ___  BOP = ____  BOD = ____  NOD = ___  DOP = ___

Проверь себя.  NOB = 180°  BOA = 45°  BOC = 70°  BOK = 90°  BOP = 135°  BOD = 160°  NOD = 20°  DOP = 25°

Решение упражнений №301(5,7) №306 №4(устно) с.81 Р.т.№134(1,2) с.46

Найдем угол наклона Пизанской башни Ось Вертикаль

Домашнее задание: П.12,№302(3,4),№307 Р.т.№133

Где в своей жизни человек встречается с понятием угол и зачем их нужно измерять?

Рефлексия 1)Как вы усвоили материал? 2)Эффективно ли вы работали на уроке? 3)Понравилась ли вам ваша работа? 4)Остались ли вопросы по теме? Всем спасибо за урок!